Kelas terapi wicara untuk anak-anak (2-3 tahun) di rumah. Kelas terapis wicara dengan anak-anak berusia 2-3 tahun

2024 Pengarang: Priscilla Miln | [email protected]. Terakhir diubah: 2024-02-18 02:42

Ketika seorang anak berusia 2-3 tahun tidak berbicara, orang tua panik. Tampaknya bagi mereka bahwa jika anak tetangga berbicara dengan sangat baik, maka bayi mereka tertinggal dalam perkembangan. Namun, tidak. Terapis wicara mengatakan bahwa setiap anak adalah individu. Anak-anak yang tidak bisa berbicara dapat diajar di rumah. Dalam artikel ini, Anda dapat menemukan latihan, tips dan trik yang akan membantu anak Anda tetap tertarik. Anda akan mengetahui mengapa diperlukan kelas terapi wicara untuk anak. 2-3 tahun - usia minat dalam segala hal dan rasa ingin tahu. Oleh karena itu, Anda tidak akan mengalami masalah.

Terapi bicara di rumah

Setiap anak berbeda. Yang satu mulai berbicara lebih awal, yang lain terlambat. Tentu saja, semua orang tua khawatir ketika si kecil berusia 2 tahun tidak mau berbicara sama sekali, melainkan hanya menunjuk dengan jarinya. Untuk mencegah insiden seperti itu terjadi, Anda perlu melakukannya secara teratur dengan anak-anakkelas terapi wicara.

Pertama-tama, anak membutuhkan komunikasi yang teratur. Untuk membuatnya menarik baginya untuk menghabiskan waktu bersama orang dewasa, Anda perlu menarik remah-remah. Maka kelas terapi wicara untuk anak-anak akan bermanfaat. 2-3 tahun adalah usia ketika seorang anak harus dapat berbicara setidaknya kata-kata yang terpisah. Jika ini tidak terjadi, maka perhatikan latihannya secara maksimal.

Paling sering, kelas dengan anak-anak didasarkan pada imitasi. Balita mencoba meniru orang lain. Ini adalah tindakan, kata-kata, gerak tubuh, ekspresi wajah, dll. Seorang anak berusia 2-3 tahun gelisah dan tidak tahu bagaimana berkonsentrasi, jadi yang terbaik adalah berurusan dengannya ketika dia mau. Pertama-tama, orang tua perlu mencapai kontak emosional dengan anak. Ketika ini terjadi, Anda dapat berinteraksi dengan bayi dengan aman, bermain, atau sekadar mengobrol.

Pemanasan: permainan jari

Hanya sedikit orang yang percaya bahwa keterampilan motorik halus mengembangkan kemampuan berbicara. Namun, ini telah terbukti secara ilmiah. Karena itu, cobalah untuk memperhatikan permainan jari. Berikut beberapa contohnya:

1. Letakkan ibu jari dan jari telunjuk. Sisanya, biarkan mereka dibangkitkan dan disebar. Perlihatkan kepada anak-anak ayam jantan ini, dengan mengatakan: “Petya-Cockerel kami, sisir emas, pergi ke pasar dan membeli satu sepatu bot.”
2. Tutup ibu jari dan jari telunjuk Anda dan ketuk di atas meja. Pada saat ini, katakan: “Ini ayam datang dan menemukan biji-bijian, dia tidak memakannya sendiri, tetapi membawanya ke anak-anak.”
3. Tutup ibu jari Anda dengan dua jari tengah, dan tekuk sedikit jari kelingking dan jari telunjuk Anda, sambil berkata:“Tikus menggerogoti pengering, kucing datang, tikus merangkak ke dalam lubang.”
4. Tekuk falang ke arah yang berbeda, sambil berkata: “Jari kami sangat ramah, semua orang membutuhkannya. Perlu untuk menghitung saudara laki-laki, ada lima dari mereka di satu tangan. Yang kedua, tidak kurang dari mereka, semuanya baik-baik saja, karena jari-jari saya.”

Senam jari adalah pemanasan yang dibutuhkan setiap anak agar mereka tertarik dengan pelajaran berikutnya. Bagaimanapun, kelas terapi wicara untuk anak-anak membutuhkan ketekunan. 2-3 tahun adalah usia yang gelisah. Oleh karena itu, pertama-tama kita akan menarik minat bayi itu, dan kemudian kita akan memulai latihan.

senam artikulasi

Sebelum melakukan kelas terapi wicara untuk anak-anak berusia 2-3 tahun di rumah, perlu untuk mengembangkan otot-otot lidah. Untuk itu diperlukan senam artikulasi. Diinginkan untuk menghabiskannya bersama bayi di depan cermin:

• Biarkan anak membayangkan bahwa lidah adalah rumbai. Mulutnya harus sedikit terbuka. Lidah harus ditarik melintasi langit-langit menuju tenggorokan dan kembali ke gigi.
• Latihan "Lidah di ayunan". Pada saat yang sama, buka mulut Anda lebar-lebar. Lidah saat ini terletak di bawah gigi bawah. Kemudian angkat ujungnya di bawah gigi atas. Latihan ini harus dilakukan setidaknya empat kali.
• "Selai yang enak". Gunakan lidah Anda untuk menjilat bibir atas terlebih dahulu, lalu pindah ke bagian bawah. Lakukan latihan 5 kali.
• Sikat gigi dengan lidah. Buka mulutmu lebar-lebar. Gesek lidah terlebih dahulu ke atas gigi bawah, lalu ke atas gigi atas. Lakukan latihan ini 4-5 kali.

Beginilah kelas terapi wicara untuk anak-anak (2-3 tahun) berlangsung di rumah. Namun, anak akan menjadi menyenangkan dan menarik hanya ketika Anda bermain dengan bayi dalam permainan, dan tidak memaksanya.

Onomatopoeia: siapa yang terdengar? Apa yang mengetuk?

Jika Anda telah berhasil menyelesaikan senam jari dan artikulasi, Anda dapat mulai mempelajari bunyi atau suku kata. Untuk melakukan ini, Anda perlu meniru suara binatang atau benda dengan anak Anda. Ucapkan frasa berikut kepada bayi Anda:

1. "Kepala katak kami di rawa, duduk di pasir dan berkata: "Kwa-kva"".
2. "Ayam itu takut jatuh ke sungai dan terus berteriak: "Ku-ka-re-ku"".
3. "Lonceng saya berbunyi ding-ding sepanjang hari."
4. "Kelinci menggerogoti wortel dengan selera tinggi dan membuat sedikit suara:" Khrum-khrum "".
5. "Hujan berkata: "Tetes-tetes." Kamu harus membawa payung.”
6. "Kuda itu berlari dengan riang dan mengetuk dengan kukunya. Ini bukan sepatu bot untukmu, tapi suara ketukan “tsok-tsok-tsok”.
7. "Babi itu berkata: "Oink-oink, aku akan memberimu permen"".
8. "Jam tentang waktu memberi kita tanda dan berbunyi "tik-tok"".
9. "Lokomotif berkeliling dunia dan mengulangi:" Tu-tu, aku pergi "".
10. "Anechka tersesat di hutan dan memanggil teman-temannya: "Au-ay"".

Kelas terapi wicara untuk anak (2-3 tahun) di rumah sangat bermanfaat dan mengasyikkan. Dengan cara yang menyenangkan, Anda dan bayi Anda dapat mencapai kesuksesan besar.

Logoritma

Kelas seperti itu membantu anak-anak tidak hanya belajar berbicara, tetapi jugamengisi kembali kosakata. Irama terapi wicara mengembangkan keterampilan motorik, bicara, berpikir, memori, perhatian anak. Latihan diberikan kepada anak-anak dari dua tahun. Ketika bayi berbicara buruk, biarkan dia mengulangi hanya apa yang dia ingat. Jika dia tidak berbicara sama sekali, maka orang dewasa bernyanyi, dan pada saat ini anak mengembangkan pendengaran dan mengisi kembali cadangan bicara.

Kelas terapi wicara untuk anak usia 2-3 tahun menarik dan seru. Ketika Anda mulai bernyanyi dan melakukan latihan, anak itu akan menjadi tertarik, dan dia tanpa sadar akan mulai mengulanginya setelah Anda. Ada beberapa game seru:

"Jalan-jalan". Anda perlu membaca ayat itu dengan keras, di mana bayi mengulangi gerakan-gerakan tertentu:

Kaki kita (meregangkan telapak tangan ke kaki)

berjalan di sepanjang jalan (tangan bertepuk tangan).

Over bumps, ya over bumps (bergerak dengan langkah lambat)

silang semua bunga (dia mengangkat kakinya tinggi-tinggi).

• Permainan cuaca. Anak itu duduk di kursi dan mendengarkan musik pelan. Ketika Anda mengatakan: "Hujan," dia bertepuk tangan di lututnya dengan irama. Mendengar kata-kata: "Petir telah muncul," bayi itu membunyikan bel. Ketika Anda mengatakan, "Guntur bergemuruh," anak itu menghentakkan kakinya dengan keras. Mendengar kata "diam" bayi menjadi diam dan duduk diam selama satu menit.
• Lakukan latihan, dengan mengatakan: "Pertama kita angkat pegangan "satu-dua-tiga", lalu kita turunkan pegangan kita. Kami menginjak kaki kami, bertepuk tangan, melompat, berlari, kami akan menyelesaikan latihan. Dan kita akan kembali berjalan dengan tenang.”

Inikelas terapi wicara yang menarik untuk anak-anak berusia 2-3 tahun. Latihan harus dilakukan hanya dengan iringan musik. Maka anak akan sangat menyukai kegiatan seperti itu, dan dia akan menyenangkan Anda dengan kesuksesannya.

Game pengembangan pendengaran

Kegiatan ini penting bagi anak untuk mengembangkan pendengarannya. Anak-anak harus mengidentifikasi suara. Ini bisa berupa suara hujan, guntur, anjing menggonggong atau kucing mendengkur, dll. Sesi terapi wicara dengan anak-anak yang tidak dapat berbicara berusia 2-3 tahun harus dilakukan seperti biasa. Ingat, ini bukan patologi, melainkan kemalasan, yang harus diatasi dengan bantuan latihan yang mengasyikkan.

Biarkan bayi mendengarkan 2 suara, misalnya tangisan anak dan penyedot debu yang bekerja. Biarkan balita menentukan siapa atau apa yang membuat suara. Ketika tugas sudah mudah baginya, Anda bisa memperumit latihannya. Biarkan bayi mendengarkan 3 suara yang berbeda, lalu 4. Jika dia tidak terburu-buru untuk mengatakannya, bantu dia dan jangan memarahi bayi.

Puisi untuk pengembangan bicara

Kelas terapis wicara untuk anak usia 2-3 tahun bisa dilakukan oleh orang tua di rumah. Jika Anda berolahraga dengan bayi Anda setiap hari, ia akan mulai berbicara lebih cepat dari yang Anda harapkan.

Puisi adalah bagian integral dari perkembangan bicara. Penting ada pantun sederhana, maka akan lebih menarik bagi anak untuk belajar:

1. "Ada pertengkaran kecil di sungai. Sesuatu tidak berbagi dua kanker.”
2. "Penyu lucu kami selalu bersembunyi di cangkangnya karena takut."
3. “Stompers, stompers, kelinci melompat di tepi. Dia lelah dan duduk dan wortelmakan.”

Puisi untuk anak usia 2-3 tahun yang ditawarkan cukup kecil agar anak mudah mengingatnya. Ketika Anda melihat bahwa bayi mulai sepenuhnya mengatakan sajak kecil, maka Anda dapat memperumit tugas.

bersihkan lidah

Mereka juga diperlukan untuk perkembangan bicara bayi. Lidah yang bersih, seperti puisi, harus pendek dan mudah diingat:

• "Oh-oh-oh - kucing kita tidak seburuk itu."
• "Uh-uh-uh, ayam kami berkokok."
• "Ah-ah-ah - kami berdiri."
• "Sha-sha-sha - Ibu membuat mie yang enak."
• "Shu-shu-shu - aku akan bertanya pada ayah."
• "Shi-Shi-Shi - bagaimana alang-alang berdesir."

Anda bisa membuat sendiri twister lidah seperti itu. Itu semua tergantung pada huruf apa yang tidak diucapkan bayi.

Tips dari terapis wicara

Sekarang sangat umum untuk bertemu anak-anak yang tidak dapat berbicara pada usia 2-3 tahun. Ini tidak berarti bahwa anak memiliki masalah bicara. Terapis wicara mengatakan bahwa hingga tiga tahun Anda tidak perlu khawatir. Namun, kelas terapi wicara untuk anak-anak tetap tidak mengganggu. 2-3 tahun adalah usia yang ingin tahu, jadi anak-anak akan senang berolahraga jika mereka tertarik.

Beberapa sesi pertama tidak boleh lebih dari 3 menit. Kemudian Anda dapat secara bertahap meningkatkan waktu. Yang penting bayi suka. Jika melihat anak lelah dan tidak mau belajar, jangan dipaksakan. Tunda olahraga sampai bayi Anda ingin berolahraga.

Lebih baik berlatih sedikitharian. Kemudian bayi mengembangkan keterampilan, kebiasaan dan memori. Jangan memarahinya karena gerakan dan pengucapan yang salah. Ingat, bayi Anda hanya belajar. Jangan membuatnya putus asa untuk melakukan sesuatu. Lagi pula, jika Anda memarahi dan menghukum, maka tidak ada hal baik yang akan terjadi.

Kesimpulan

Dalam artikel kami berkenalan dengan beberapa jenis permainan. Mereka bagus untuk pengembangan bahasa. Dari sini kita dapat menyimpulkan bahwa latihannya sederhana. Oleh karena itu, kelas terapis wicara dengan anak usia 2-3 tahun bisa dilakukan oleh ibu di rumah. Yang utama adalah mengikuti rekomendasi para ahli.

Berkat permainan di atas, Anda akan mengisi kembali kosakata anak Anda dengan baik, membantu Anda berpikir logis, membayangkan, dan berfantasi. Anak-anak meningkatkan ingatan mereka, mereka menjadi lebih rajin dan mulai berbicara lebih cepat: pertama beberapa suara, lalu suku kata. Banyak anak dengan bantuan permainan seperti itu segera berbicara bukan dengan kata-kata, tetapi dalam kalimat. Karena itu, jangan khawatir tentang ucapan remah-remah Anda. Kegiatan sehari-hari akan membantu Anda dan bayi Anda mencapai kesuksesan besar.