Apa yang harus dapat dilakukan seorang anak pada usia 4 tahun? Kelas untuk anak usia 4 tahun

2024 Pengarang: Priscilla Miln | [email protected]. Terakhir diubah: 2024-02-18 02:44

Ayah dan ibu selalu tertarik dengan perkembangan bayi mereka. Sekarang kita akan berbicara tentang apa yang seharusnya dapat dilakukan seorang anak pada usia 4 tahun. Lagi pula, menarik untuk mengetahui di bidang mana dia sangat sukses, dan mana yang perlu diarahkan lebih dekat.

Keterampilan bayi berusia 4 tahun

Jadi, apa yang harus dilakukan seorang anak pada usia 4 tahun:

- sadar akan arti kata-kata biasa seperti furnitur, piring, mainan;

- tahu beberapa profesi, nama pohon dan hewan;

- menampilkan objek ke kanan, kiri, atas atau bawah;

- membandingkan objek dengan parameternya - panjang, tinggi, lebar;

- untuk membedakan di mana ada satu objek, dan di mana ada banyak objek;

- mewarnai objek tanpa melampaui batas tertentu;

- bisa merangkai manik-manik dan kancing;

- tentukan mana dari beberapa (4-5) item yang hilang;

- ucapan anak harus dapat dibaca dan dimengerti;

- ceritakan kembali dengan kata-kata Anda sendiri isi dari dongeng atau puisi yang dibaca;

- membedakan antara fenomena cuaca, musim, dan hari yang berbeda;

- hubungi rumah tangga biasaobjek, untuk membedakannya berdasarkan warna, volume, tujuan;

- melihat gambar, mainan atau benda tertentu dan dapat menyusun deskripsinya dari beberapa kalimat.

Inilah ciri-ciri rata-rata yang harus dapat dilakukan seorang anak pada usia 4 tahun. Perkembangan sedang maju, tetapi bayi mungkin agak gagal memenuhi standar-standar ini. Tidak perlu kesal, lebih baik mencurahkan lebih banyak waktu untuk kelas. Bahkan mungkin mencari bantuan dari para profesional.

Perkembangan bicara anak usia 4 tahun

Pada usia ini, bayi harus menggunakan sekitar seribu kata dalam pidatonya, membangun frasa 6-8 kata. Kedua orang tuanya dan orang asing harus memahami pidatonya.

Bayi harus mengetahui perbedaan antara tubuh manusia dan struktur tubuh hewan, mengetahui bagian-bagian tubuh.

Dia dapat dengan benar mempluralkan kata benda. Anak sudah mengetahui arti kata depan (di, di belakang, di, di bawah, di antara, di sekitar, dll.).

Dia tahu bagaimana menjaga percakapan dan dengan bebas menjawab pertanyaan seperti: "Di mana Anda berjalan hari ini?", "Apa yang Anda beli?", "Siapa yang Anda lihat di jalan?", "Bagaimana kabarmu?" kamu berpakaian?"

Apa lagi yang bisa dilakukan seorang anak? 4 tahun adalah usia ketika dia bisa menceritakan kembali isi dongeng, cerita yang dia dengar, hafal beberapa sajak anak-anak, menghitung sajak. Dari penulis anak-anak, B. Zakhoder, A. Vishnevskaya, I. Bursov, dan lainnya akan cocok dengan yang luar biasa ini.

Dia harus benar menyebutkan data tentang dirinya dan tentangkeluarga dekatnya: nama depan dan belakangnya, usianya, tempat tinggalnya, dan nama orang tua, saudara kandung, kakek-neneknya.

Perkembangan memori, perhatian, pemikiran logis

Untuk setiap karakteristik psikologis anak berusia empat tahun, ada standar pembentukannya. Selanjutnya, pertimbangkan indikator indikatif untuk perkembangan memori, perhatian, dan pemikiran logis yang normal, yaitu, apa yang harus dapat dilakukan seorang anak pada usia 4 tahun.

Pada usia ini, anak sudah dapat:

• Tetapkan perbedaan utama antara 2 gambar atau objek.
• Lipat sampel bangunan yang sudah jadi dari konstruktor Anda.
• Merakit 2-4 potongan puzzle.
• Selesaikan tugas selama 5 menit tanpa terganggu.
• Lipat piramida tanpa bantuan, serta cangkir, susun satu di dalam yang lain.
• Masukkan potongan gambar yang hilang ke dalam lubang khusus.
• Bebas menentukan objek atau hewan kelompok umum mana (kucing, anjing, ayam jantan, kelinci, sapi adalah hewan peliharaan; musim gugur, musim semi, musim panas, musim dingin adalah musim, dll.).
• Bebas mengidentifikasi item tambahan di setiap kelompok objek dan mengatakan mengapa tidak cocok.
• Temukan pasangan yang cocok untuk setiap item yang disarankan.
• Pilih lawan kata untuk frasa yang diusulkan: pagar tinggi - pagar rendah, sabuk sempit - sabuk lebar, kopi dingin - kopi panas, tali panjang - tali pendek dan seterusnya.
• Menghafal dan kemudian mereproduksi apa yang disebut pasangan kata yang disuarakan oleh orang dewasa: anak laki-laki-perempuan, mug-air, kucing-anjing, dan sebagainya dengan contoh.
• Jawab dengan benar dan berikan alasan jawaban Anda untuk pertanyaan-pertanyaan seperti: "Mengapa kita memakai sarung tangan di musim dingin?", "Untuk apa pintu dan jendela di rumah?" Dan seterusnya.

Pemikiran matematis anak usia 4 tahun

Seperti yang ditunjukkan oleh latihan, pada usia empat tahun, anak-anak sudah tahu dan bisa melakukan banyak hal. Sedangkan untuk berpikir matematis, pada usia ini anak sudah dapat:

• daftar bentuk geometris dasar: persegi, lingkaran, persegi panjang, segitiga;
• tahu dan dapat membuat daftar semua angka dari 0 hingga 10, dan juga dapat menghitung semua item dalam 10;
• dapat dengan mudah mengkorelasikan jumlah item yang ditunjukkan pada gambar dengan nomor yang diinginkan;
• dapat mengatur semua angka dari 1 hingga 5 dalam urutan menaik dan menurun;
• mengerti apa yang kurang, lebih, sama;
• secara bertahap belajar menulis angka, dan sekaligus berkenalan dengan interpretasi visual angka.

Setelah mendaftarkan poin-poin utama dalam pengembangan keterampilan anak berusia 4 tahun, sekarang Anda dapat memutuskan kegiatan apa dengan bayi yang akan sangat diminati selama periode ini. Selanjutnya, pertimbangkan apa yang harus Anda lakukan dengan anak Anda di waktu luang Anda, dan kegiatan apa untuk mengembangkan pemikiran dan perhatian yang harus dilakukan dengannya.

Apa yang harus dilakukan seorang anak

4 tahun adalah usia anak yang sangat mobile,aktif dan ingin tahu. Dia tertarik pada hampir semua hal, jadi Anda harus segera mendukung antusiasmenya dan terlibat dalam permainan edukatif dengannya. Misalnya, modeling, menggambar. Anak-anak memahat dan menggambar pada usia lebih dini, hanya saja tekniknya cukup primitif. Saat ini, Anda dapat menunjukkan kepada mereka cara memegang kuas gambar atau spidol di tangan mereka, cara menggambar garis dengan benar. Anda dapat membuat garis besar gambar di sepanjang kontur atau dengan stensil. Anda pasti perlu membelikan buku mewarnai untuk anak Anda agar ia bisa mengisi gambar hitam putih dengan warna. Selain pengembangan fantasi, ini adalah bagaimana keterampilan motorik halus berkembang.

Pengembangan kreativitas anak

Menggunakan plastisin atau tanah liat, tidak hanya dapat menghancurkan sepotong di tangan Anda atau memahat gambar biasa. Seorang anak pada usia 4 tahun sudah dapat membuat seluruh komposisi tema tertentu: kerajaan bawah air atau hutan, kejutan Tahun Baru, atau beberapa binatang. Berjalan di taman, lebih baik mengumpulkan biji ek, daun menarik, kastanye, dan kemudian menggunakannya untuk kerajinan. Untuk mempercepat perkembangan anak-anak berusia 3-4 tahun, Anda akan membutuhkan berbagai kancing, korek api, manik-manik atau tusuk gigi biasa, karena justru keterampilan motorik halus dan segala sesuatu yang berhubungan dengannya yang Anda butuhkan untuk mencurahkan sebagian besar waktu luang anak-anak. waktu.

Fitur anak usia 4 tahun

Jangan lupa tentang cara sederhana, tetapi pada saat yang sama efektif untuk pengembangan pengetahuan dan pandangan umum bayi. Puisi kecil dan cerita lucu adalah pilihan yang bagus untuk menghabiskan waktu dengan manfaat untuk diri sendiri dan anak Anda.

Sepertikelas sastra untuk anak-anak berusia 4 tahun dengan sempurna membentuk pandangan dunia bayi, dan juga mengajarinya untuk menjadi baik dan sopan, untuk mencintai dan menghormati orang yang lebih tua.

Puisi mengajarkan anak-anak konsep paling dasar tentang zoologi, sejarah, geografi. Dan jika Anda menambahkan di sini cerita dan film yang menarik dan instruktif, maka Anda dapat sepenuhnya mencapai tingkat perkembangan maksimum pengetahuan anak.

Apa yang diajarkan dan bagaimana cara mengajar

Jika sebelumnya anak membuat aplikasi dari elemen yang sudah jadi, maka pada usia 4 tahun Anda sudah bisa menggunakan gunting sehingga dia memotong gambar sendiri. Tidak perlu berusaha keras untuk memotong sesuatu yang sulit. Anda cukup menggambarnya bentuk geometris besar di atas kertas berwarna, yang harus ia gunting. Anda tidak hanya dapat menempelkan kertas, tetapi juga menaburkan manik-manik khusus, butiran atau pasir berwarna.

Jika anak belum bisa berhitung, saatnya untuk mengajarkannya, karena matematika untuk anak usia 4 tahun bisa menjadi permainan yang cukup menarik dan mengasyikkan. Ini bagus dilakukan sambil berjalan. Anda dapat melakukan kelas matematika untuk anak-anak berusia 4 tahun, mengundang mereka untuk menghitung pohon, langkah, mobil, orang-orang di sekitar, struktur, burung. Anda dapat mencoba menjelaskan operasi matematika sederhana menggunakan jari, korek api, atau tongkat hitung khusus. Anda dapat mulai belajar membaca dengan menghafal frasa yang sudah jadi. Sangat nyaman untuk memiliki kubus khusus dengan suku kata atau membeli papan magnetik dengan tanda. Jika dia mengalami kesulitan, atau dia mulai memilih-milih, jangan memaksa, tunda kelas. Bisabeli juga buku dan belajar pantun untuk anak usia 4 tahun.

Game dan mainan untuk anak usia 4 tahun

Empat tahun adalah usia yang sempurna untuk membawa putra atau putri Anda ke sirkus atau bioskop. Tidak perlu segera mengambil tiket ke barisan depan. Hanya saja seorang anak mungkin tidak merespons dengan tepat tangisan nyaring badut, tepukan tangan, dan geraman binatang. Oleh karena itu, lebih baik mengambil tempat lain, kira-kira dari baris kesepuluh ke atas.

Perkembangan anak-anak berusia 3-4 tahun termasuk kelas dengan desainer favorit mereka, mengambil mosaik yang menarik. Hanya tugas yang perlu rumit dari waktu ke waktu, secara bertahap menambahkan lebih banyak elemen dan menurunkan ukurannya. Konstruktor LEGO yang sangat bagus, detailnya dirancang untuk berbagai kategori usia. Dari sana Anda tidak hanya dapat mengumpulkan rumah atau mobil biasa, tetapi juga galaksi dan kapal bajak laut, berbagai pesawat, struktur, bot. Kamu hanya perlu membeli item tambahan.

Teman di periode ini

Pada usia ini, Anda sudah dapat memiliki satu atau dua teman, berjalan dan bermain bersama di halaman, pergi berkunjung secara bergantian. Mereka akan penasaran untuk bermain bersama, dan pada saat yang sama ibu mereka akan memiliki waktu pribadi. Biasanya anak perempuan bermain dengan boneka, klinik, keluarga, dan anak laki-laki bermain dengan mobil atau desainer. Balita dapat ditempati untuk jangka waktu tertentu dengan memberi mereka sebuah kotak dan meminta mereka untuk membangun rumah. Biarkan mereka memotong jendela, menghias dinding, menata perabotan, mengisi penghuni mainan.

Tips bermanfaat untuk ayah dan ibu

Belum lama ini ada keinginan agar bayinya mulai berteriak lebih cepat. Saat ini, aku ingin dia setidaknya diam dari waktu ke waktu. Suatu periode telah tiba ketika "mengapa" yang gelisah tertarik pada segalanya: "Mengapa anjing menggonggong dan kucing mengeong?", "Mengapa rumput berwarna kehijauan dan langit berwarna biru?", "Mengapa bintang-bintang hanya terlihat di malam, dan matahari pada siang hari?” Dan masih banyak lagi "mengapa".

Anak-anak tidak hanya ingin mencari tahu, tetapi juga untuk memahami, yaitu menyadari mengapa hal ini terjadi secara spesifik. Dari waktu ke waktu, "mengapa" ini membuat ayah dan ibu pusing, terutama jika pertanyaan yang sama ditanyakan lebih dari satu kali, dan semuanya perlu dijelaskan lagi. Yang paling penting di sini adalah menunjukkan kesabaran dan kebijaksanaan. Untuk sedikit menghentikan tekanan seorang anak yang ingin tahu, Anda dapat bertanya kepadanya apa yang dia pikirkan tentang ini atau yang lain. Jadi dia akan memiliki kesempatan untuk berpikir sedikit sendiri, dan di sini Anda perlu mendengarkan alasannya.

Dari waktu ke waktu dia dapat mengajukan pertanyaan tentang topik yang cukup menarik. Jangan mempermalukannya atau menggertaknya. Lagi pula, tidak ada topik terlarang untuk anak-anak, mereka hanya didorong oleh rasa ingin tahu. Juga disarankan untuk tidak melupakan berbagai permainan yang menghibur, di mana Anda dapat membuat kerajinan yang menarik dengan anak berusia 4 tahun.