Peraturan komite induk: jenis, tujuan penciptaan, klasifikasi, pekerjaan yang dilakukan, bantuan yang diperlukan, tugas dan wewenang

2024 Pengarang: Priscilla Miln | [email protected]. Terakhir diubah: 2024-02-18 02:42

Di setiap kelompok taman kanak-kanak, tim kelas, ada badan yang membantu guru dalam pekerjaan. Peraturan tentang komite orang tua di taman kanak-kanak dibuat di tingkat organisasi, disetujui oleh Dewan sekolah (lembaga pendidikan prasekolah). Pertimbangkan tugas dan haknya, serta fungsi yang dijalankan oleh badan ini.

Komposisi

Peraturan panitia induk suatu lembaga pendidikan memuat informasi tentang komposisi kuantitatif dan kualitatifnya. Ini termasuk perwakilan dari kelompok (tim kelas), yang dipilih pada rapat umum dari orang tua yang bersedia. Jumlah optimal orang tua adalah dari 3 hingga 7 orang. Dari jumlah tersebut, mereka memilih ketua komite induk, sekretaris.

Peraturan di komite induk mengasumsikan pembagian tanggung jawab antara semua anggota, hasilnya dicatat dalam risalah rapat. Orang tua menyetujui piagam, yang menurutnya mereka bekerja dalam hubungan dekatwali kelas (pendidik).

Peraturan tentang komite induk melibatkan penyatuan badan-badan utama yang berfungsi di tingkat kelas (kelompok) menjadi satu komite di tingkat seluruh organisasi pendidikan. Sekelompok orang tua proaktif menangani masalah yang berkaitan dengan kegiatan lembaga prasekolah (sekolah).

Tugas

Peraturan panitia induk memuat bagian yang menunjukkan tujuan utama badan ini:

• mencari tahu apa yang diperlukan untuk anak-anak, apa yang tidak dapat disediakan oleh administrasi sekolah (lembaga prasekolah);
• penggalangan dana untuk berbagai kebutuhan kelas, kelompok, kontes dan acara, hadiah untuk anak-anak;
• akuisisi hal-hal yang diperlukan untuk kelompok (kelas), bahan untuk perbaikan, dana yang tidak dialokasikan oleh organisasi pendidikan.

Apa lagi yang dilakukan orang tua proaktif? Regulasi komite orang tua meliputi pembelian bingkisan hari raya bagi guru (tutor) dan anak-anak, solusi permasalahan organisasi saat ini yang tidak melibatkan rapat umum.

Anggota panitia membantu guru dalam mengatur dan menyelenggarakan berbagai acara.

Poin penting

Peraturan komite orang tua dari lembaga pendidikan prasekolah (sekolah) memberikan laporan terperinci tentang pengeluaran sumber daya material oleh perwakilan kelompok inisiatif kepada orang tua lainnya atas permintaan pertama mereka. Di antara tugas "tidak resmi" anggotakomite orang tua dapat disebut kemampuan untuk menemukan kesamaan dengan pendidik (guru), kelompok serupa berfungsi di kelas lain (kelompok).

Hak

Posisi komite orang tua kelas berisi informasi tentang kekuatan utama yang diberikan kepada orang tua proaktif:

• permintaan dari administrasi lembaga prasekolah (sekolah) laporan terperinci tentang sumber daya material yang dihabiskan, jika mereka dipindahkan ke organisasi dari komite;
• membuat proposal rasional yang terkait dengan organisasi proses pedagogis, kegiatan pendidikan, melengkapi organisasi pendidikan, untuk menerima informasi tentang keputusan yang dibuat di lembaga pendidikan prasekolah (OU);
• menerima laporan pekerjaan, kondisi teknis dan material organisasi dari bagian administrasi;
• mengontrol kualitas makanan yang dimakan anak;
• memulai pertemuan orang tua-guru tentang masalah serius yang tidak dapat ditunda hingga pertemuan yang dijadwalkan.

Hak lain apa yang dimiliki orang tua proaktif? Peraturan komite orang tua kelas memungkinkan mereka untuk menghadiri pertemuan guru (jika ada undangan dari tim guru).

Mereka juga berhak mencari sponsor untuk pesta anak-anak dan kompetisi antara organisasi komersial dan publik.

Tips untuk pemula

Peraturan komite orang tua di seluruh sekolah melibatkan pelaporan informasi tentang pelanggaran kepada otoritas (pengawas) yang kompetenhak anak oleh pegawai TK (sekolah).

Orang tua yang berada di komite orang tua untuk pertama kalinya tidak tahu apa yang ada di depan. Berikut adalah beberapa tips bermanfaat untuk mereka:

1. Untuk menghindari penggalangan dana terus-menerus untuk pembelian kecil, sebaiknya segera siapkan anggaran kelas atau kelompok tahunan.
2. Anda perlu memperkirakan jumlah uang (termasuk biaya liburan, perbaikan, hadiah, acara) dan pembelian lain yang diperlukan, tambahkan sekitar 10 persen untuk pengeluaran tak terduga.
3. Angka yang dihasilkan harus diumumkan kepada orang tua lainnya untuk disetujui.
4. Perlu membuat daftar nomor telepon semua guru dan orang tua agar dapat dihubungi jika diperlukan.
5. Bangun hubungan dengan Komite Orang Tua Paralel, sebuah badan di seluruh sekolah.
6. Bersabarlah, karena orang tua yang proaktif harus mengatasi penolakan dari ibu (ayah) lain yang tidak berencana untuk menghabiskan uang dan waktu untuk anak-anak mereka.

Informasi yang berguna

Peraturan tentang komite induk lembaga pendidikan dibentuk dengan mempertimbangkan kekhususan organisasi, keinginan orang tua (perwakilan hukum). Badan dalam kelompok (kelas) ini adalah asosiasi orang tua, yang fungsinya ditujukan untuk semua kemungkinan bantuan kepada tim pekerja pedagogis, guru kelas dalam mengatur kerja sama antara sekolah dan keluarga atas nama siswa sekolah. kelas (siswa pendidikan prasekolahinstitusi).

Frekuensi pertemuan

Mereka diadakan sekitar 2-3 kali selama masa akademik. Semua keputusan yang diambil dalam rangka rapat tersebut harus dicatat dalam risalah, yang menjadi tanggung jawab ketua komite induk.

Tugas panitia kelompok (kelas)

PTA harus:

• membantu membangun hubungan antara wali kelas dan tim orang tua;
• libatkan ibu dan ayah lain untuk bekerja dengan anak-anak prasekolah (anak sekolah);
• mempengaruhi pembentukan budaya komunikasi orang tua;
• menengah antara sekolah, taman kanak-kanak, keluarga, organisasi publik dalam situasi kehidupan yang sulit;
• merangsang kemandirian dan tanggung jawab dalam pembinaan dan pengembangan generasi muda;
• membuat proposal dan inisiatif untuk meningkatkan proses pendidikan dan pendidikan di lembaga prasekolah (organisasi pendidikan);
• patuhi standar etika dalam berurusan dengan anak, orang tua, guru (pendidik).

Dengan fungsi yang baik dan efisien dari tim kelas induk (grup), Anda dapat mengandalkan hasil yang positif. Siswa yang lebih muda senang bahwa ayah dan ibu mereka menghadiri kelas, mengadakan kegiatan ekstrakurikuler, liburan, perjalanan, tamasya untuk mereka.

Pembagian tanggung jawab

Termasukalokasi panitia induk;

• posisi ketua;
• deputi;
• Bendahara.

Ketua panitia induk kelas (kelompok) bertanggung jawab atas berjalannya kegiatannya. Bersama para wakilnya, ia menyusun rencana kegiatan, membantu wali kelas (pendidik) dalam mengatur dan mengadakan pertemuan orang tua-guru. Dia mengambil bagian aktif dalam melindungi hak-hak anak, bersama dengan perwakilan lain dari sekolah (lembaga pendidikan prasekolah) mengunjungi keluarga disfungsional, membantu menyelesaikan situasi konflik yang muncul di tim kelas.

Ketua komite orang tua kelas bertanggung jawab secara umum, dan wakilnya bertanggung jawab untuk bidang kegiatan tertentu. Ini adalah deputi yang membantu pendidik mengatur orang tua lain untuk menghadiri kelas dan kegiatan ekstrakurikuler. Selain itu, kompetensi wakil ketua komite orang tua meliputi pendampingan kepada wali kelas (pendidik) dalam memperoleh alat bantu pengajaran dan metodologi yang dibutuhkan, penyelenggaraan berbagai lomba, olimpiade, festival. Mereka berkontribusi pada organisasi bantuan untuk anak-anak yang mengalami kesulitan dalam studi mereka. Ini adalah perwakilan dari komite orang tua yang mencari sumber keuangan untuk mendorong anak-anak yang berprestasi dalam kegiatan pendidikan (ekstrakurikuler).

Wakil ketua komite orang tua kelas, yang mengawasi partisipasi anak-anak dan orang tua dalam kegiatan ekstrakurikuler, harus melakukan kegiatan multifaset.

Untuk lingkupnyaketerlibatan orang tua kelompok (kelas) dalam pelaksanaan pelajaran orang tua, lingkaran, kuliah disertakan. Bersama dengan ayah (ibu), ia adalah peserta aktif dalam hiking, liburan, tamasya, acara hiburan. Bersama wali kelas, ia membantu menciptakan kondisi optimal bagi terwujudnya kemampuan kreatif individu setiap anak di kelas (kelompok).

Kesimpulan

Di antara dokumen yang menyatakan kegiatan komite induk suatu kelas (kelompok) adalah:

• risalah rapat;
• peraturan tentang komite orang tua kelas (sekolah, TK);
• rencana kegiatan triwulan (semester, tahun ajaran);
• jadwal pertemuan.

Partisipasi dalam pekerjaan komite induk memiliki parameter positif dan negatif. Dengan organisasi yang baik dari tubuh ini, Anda dapat mengandalkannya untuk melakukan berbagai fungsi.

Orang tua tidak hanya mengambil organisasi kompetisi untuk buku harian terbaik, buku catatan, mereka membantu guru mengatur dan mengadakan hari terbuka, kegiatan ekstrakurikuler. Misalnya, dalam kerangka pelajaran orang tua yang terorganisir, setiap keluarga memiliki kesempatan untuk berimprovisasi dan berkreasi. Kegiatan bersama orang tua dan anak adalah pilihan terbaik untuk pembentukan kewarganegaraan pada generasi muda, selain itu juga merupakan cara yang bagus untuk mentransfer pengalaman sosial.