2024 Pengarang: Priscilla Miln | [email protected]. Terakhir diubah: 2024-02-18 02:43
Metode Cecile Lupan tidak ilmiah: ini berkaitan dengan perkembangan alami dan multilateral anak-anak, dengan mempertimbangkan karakteristik dan individualitas mereka. Cecile Lupan mengembangkan teknik ini bukan sebagai psikolog, tetapi sebagai ibu dari dua putri, yang berusaha mengajar bayi sejak usia dini untuk menjelajahi dunia melalui berbagai cara.
Bagaimana teknik Cecile Lupan muncul
Setelah kelahiran putri sulungnya, Cecile menjadi tertarik dengan teknik Glenn Doman. Terpengaruh oleh antusiasme dan ide Glen, dia bekerja dengan putrinya menggunakan kartu flash matematika dengan titik-titik. Dia berhasil mencapai hasil yang tidak signifikan, tetapi dia tidak berhasil menarik minat anak sepenuhnya. Kemudian Lupan menyimpang dari metodologi Doman, tetapi pada saat yang sama mempertahankan prinsipnya, yang dianggapnya benar:
1. Guru terbaik untuk anak adalah orang tuanya.
2. Belajar sambil bermain harus dihentikan sebelum anak lelah.
3. Jangan periksa bayimu.
4. Minat harus dijaga dengan ide-ide segar dan kecepatan.
Berdasarkan empat prinsip ini, metodologi pengembangan awal Cecile Lupan dikembangkan. Selain itu, ia menggunakan informasi yang dikumpulkan dalam berbagai buku dan pelatihan teaternya. Cecile menambahkan kreativitas, hiburan, dan emosionalitas pada prinsip-prinsip kaku Doman. Secara bertahap, Lupan mengembangkan sistem latihan dan permainan untuk anak-anak, yang bertujuan untuk membuka potensi mereka dan membentuk kualitas pribadi.
Metode Cecile Lupan: Prinsip Dasar
Menurut metodologi Doman, anak-anak perlu diajar dengan jadwal yang ketat. Namun Cecile yakin bahwa kelas perkembangan perlu diadakan, mengingat minat anak saat ini. Hal ini diperlukan untuk mengembangkan kemampuan bawaannya. Dia juga tidak mendukung rekomendasi Doman untuk memuat otak anak-anak dengan informasi. Otak, tentu saja, adalah perbendaharaan pengetahuan. Tapi, menurut Cecile, pendekatan ini tidak akan membawa hasil positif: anak perlu diajari untuk menggeneralisasi dan memproses informasi yang diterima. Metodologi Cecile Lupan didasarkan pada gagasan bahwa belajar harus menarik, membawa kegembiraan bagi bayi dan orang tua.
Fitur teknik Lupan
Gagasan utama dari metodologi yang dikembangkan oleh Cecile adalah bahwa anak-anak tidak memerlukan perhatian yang menggurui, mereka membutuhkan perhatian-minat. Perwalian yang berlebihan dan bantuan obsesif dari orang tua dianggap oleh anak-anak sebagai pelanggaran ruang pribadi. Anak perlu lebih sering dibiarkan sendiri agar diabisa melakukan hal-hal yang menarik baginya.
Dan, tentu saja, dalam upaya mengembangkan kecerdasan bayi Anda, jangan lupakan perasaannya. Seorang anak membutuhkan cinta, pelukan dan ciuman. Anak-anak, yakin bahwa orang tua mereka mencintai mereka, berkembang lebih cepat, memandang dunia di sekitar mereka dengan penuh minat. Mereka ingin belajar lebih banyak dan beradaptasi dengan baik dengan kelompok sosial apa pun.
Cecile Lupan berhasil meyakinkan orang tua bahwa hanya mereka yang mampu mengarahkan potensi bakat anak ke arah yang benar. Tidak ada satu pun pusat pengembangan awal yang dapat melakukannya tanpa metodologinya (tidak terkecuali Moskow). Salah satu keuntungan dari metode ini adalah untuk pendidikan dan perkembangan anak-anak tidak perlu membeli alat khusus - setiap orang memiliki semua yang mereka butuhkan.
Direkomendasikan:
Remaja tidak mau belajar. Apa yang harus dilakukan? Tips untuk orang tua
Cukup sering konflik kepentingan antara orang tua dan anak berkobar dalam keluarga, terutama ketika anak melewati batas usia 12 tahun. Biasanya, topik pelajaran menjadi batu sandungan dalam pemahaman antara seorang remaja dengan ayah dan ibunya
Apa itu ikat pinggang dan ikat pinggang wanita, yang mana yang harus dipilih dan apa yang harus dipakai?
Aksesori dalam gambar menempati tempat yang penting. Bahkan detail kecil dapat melengkapi busur atau mengalihkan perhatian darinya. Ikat pinggang wanita dapat menghiasi salah satu jenis kelamin yang adil, jika Anda memilihnya sesuai dengan pakaiannya. Selain itu, untuk setiap jenis figur ada aksesori yang cocok yang dapat menekankan martabat
Anak tidak mau belajar: saran dari psikolog. Apa yang harus dilakukan jika anak tidak mau belajar?
Mengirimkan anak-anak mereka yang ingin tahu ke sekolah, banyak orang tua bahkan tidak menduga kesulitan apa yang akan mereka hadapi dalam waktu dekat. Praktik pedagogis beberapa tahun terakhir menunjukkan bahwa jumlah anak yang tidak tertarik pada pembelajaran tumbuh pesat dari tahun ke tahun
Anak tidak belajar dengan baik - apa yang harus dilakukan? Bagaimana membantu seorang anak jika dia tidak belajar dengan baik? Bagaimana cara mengajar anak untuk belajar?
Tahun-tahun sekolah, tanpa diragukan lagi, merupakan tahap yang sangat penting dalam kehidupan setiap orang, tetapi pada saat yang sama cukup sulit. Hanya sebagian kecil dari anak-anak yang hanya mampu membawa pulang nilai yang sangat baik selama masa tinggal mereka di dinding lembaga pendidikan
Pemberian makanan pendamping untuk anak anjing: kapan harus diperkenalkan, dari mana harus memulai dan berapa banyak yang harus diberikan per hari
Makanan terbaik untuk anak anjing yang baru lahir adalah susu induknya. Selain nutrisi, ia mengandung sejumlah besar antibodi yang dibutuhkan bayi untuk melindungi diri dari penyakit. Tetapi waktu berlalu, mereka tumbuh dengan cepat, dan ASI menjadi tidak cukup. Biasanya sundal memberi mereka makan hingga 1,5-2 bulan. Tetapi anak anjing perlu diperkenalkan dengan makanan pendamping jauh lebih awal, dari sekitar minggu ketiga kehidupan
