Anak hiperaktif: apa yang harus dilakukan orang tua? Saran dan rekomendasi psikolog untuk orang tua dari anak hiperaktif

2024 Pengarang: Priscilla Miln | [email protected]. Terakhir diubah: 2024-02-18 02:45

Seringkali penyebab paling umum dari hiperaktif pada anak adalah kurangnya perhatian. Dengan mobilitas dan kesibukannya yang berlebihan, ia mencoba menarik perhatian orang tua, teman sebaya, guru kepadanya. Terkadang alasannya bisa menjadi ciri karakter seseorang. Namun, banyak faktor lain yang memiliki pengaruh paling besar: anak-anak yang lahir melalui operasi caesar, bayi buatan, dll berisiko. Oleh karena itu, sangat penting untuk memahami akar masalahnya.

Dilihat dari statistik, hiperaktif terjadi pada hampir setiap anak kedua puluh, omong-omong, perlu dicatat bahwa anak laki-laki dua sampai tiga kali lebih mungkin. Ternyata di dalam kelas setidaknya bisa bertemu dengan satu anak dengan aktivitas berlebihan. Segalanya memberi nasihat kepada orang tua dari anak hiperaktif, tetapi pada kenyataannya, Anda hanya perlu mendengarkan spesialis.

Ilmuwan membuktikan bahwa hiperaktif adalah diagnosis

Untuk waktu yang lama, diagnosis ini dianggap hanya sebagai ciri perilaku anak, tetapi baru-baru ini terbukti bahwaadalah penyimpangan mental yang tidak dapat diperbaiki dengan metode pedagogis sederhana. Dan jika ada anak hiperaktif dalam keluarga, apa yang harus dilakukan orang tua? Saran psikolog akan membantu Anda mengetahuinya.

Menariknya, pada tahun 1970, penelitian dilakukan yang menunjukkan bahwa penyakit ini didasarkan pada penyebab fisiologis dan genetik, dan sindrom itu sendiri tidak hanya mengacu pada pedagogi dan psikologi, tetapi juga terkait dengan obat-obatan.

Penyebab utama terjadinya

• Kekurangan hormon yang diperlukan dalam tubuh anak.
• Penyakit dan cedera masa lalu.
• Penyakit ibu selama kehamilan.
• Penyakit apa saja yang dimiliki seorang anak saat masih bayi. Mereka dapat mempengaruhi otak.

Dan terlepas dari kenyataan bahwa pengobatan telah mencapai sukses besar dalam hal ini, dan ada metode pengobatan farmakologis dan psikologis dan pedagogis, namun, hiperaktif masa kanak-kanak dianggap sebagai sindrom yang tidak dapat disembuhkan yang dapat diperbaiki pada masa remaja. Berdasarkan hal tersebut, kami akan mencoba menarik kesimpulan dan memberikan rekomendasi: anak hiperaktif, apa yang harus dilakukan orang tua?

Saran dari psikolog dapat membantu anak beradaptasi dengan masyarakat dan menjadi kepribadian yang berkembang sepenuhnya di masa depan.

Penyakit di masa dewasa

Faktanya, banyak orang dewasa menderita penyakit ini, tetapi paling sering mereka dianggap terlalu impulsif, aktif, dan bertingkah. Sindrom ini terjadi pada masa kanak-kanak, belum sepenuhnyaditeliti, sehingga belum terbukti bertahan hingga dewasa.

Cara mengenali anak hiperaktif

Orang tua mungkin segera mengalami tanda-tanda pertama: bayi sulit tidur, banyak menangis, sangat mudah marah di siang hari, dapat bereaksi terhadap kebisingan dan perubahan pemandangan.

Seorang anak hiperaktif pada usia satu tahun sudah mulai memanifestasikan dirinya, misalnya dalam keterlambatan bicara, gerakan canggung karena gangguan keterampilan motorik. Namun demikian, dia selalu aktif, mencoba berjalan, bergerak, dia rewel dan bergerak. Suasana hatinya juga terus berubah: pada satu saat anak itu ceria dan gembira, dan pada menit berikutnya dia bisa berubah-ubah dengan tajam. Jadi, sebelumnya Anda adalah anak hiperaktif (1 tahun). Apa yang harus dilakukan orang tua? Anak-anak seperti itu harus lebih memperhatikan, dan usaha harus dilakukan untuk mencapai hasil.

Usia kritis

Dalam sesi persiapan, juga sulit bagi seorang anak untuk fokus pada satu tugas: dia tidak bisa duduk diam, menyelesaikan setidaknya satu hal, atau melakukan latihan dengan hati-hati dan dengan konsentrasi. Anak itu melakukan segalanya dengan ceroboh untuk menyelesaikan pekerjaannya dan memulai sesuatu yang baru.

Saran yang masuk akal kepada orang tua dari anak hiperaktif hanya dapat diberikan oleh spesialis, serta untuk mengenali hiperaktif. Tetapi sebelum beralih ke seorang profesional, ibu dan ayah harus mengamati anak mereka, menentukan seberapa banyak aktivitas dan impulsif yang berlebihan mengganggunya dalam belajar dan membangun hubungan dengan anak-anaknya.rekan-rekan. Situasi apa yang mengkhawatirkan?

Gejala utama

1. Kurang perhatian. Itu selalu sulit bagi seorang anak untuk berkonsentrasi pada tugas atau permainan. Orang tua terus-menerus harus diingatkan tentang urusan sehari-hari, karena anak hanya melupakannya, dan juga terus-menerus merusak atau kehilangan barang-barangnya. Selain itu, perhatiannya terganggu: bayi tidak pernah mendengarkan siapa pun, bahkan ketika pidato itu ditujukan langsung kepadanya. Jika dia melakukan tugas sendiri, dia sering tidak dapat mengatur pekerjaannya dengan baik, terus-menerus terganggu dan tidak menyelesaikan tugas.
2. Impulsif. Di dalam kelas, anak itu, tanpa menunggu gilirannya, berteriak dari tempatnya. Sulit baginya untuk mengikuti aturan yang ditetapkan, dia terus-menerus ikut campur dalam percakapan, dll.
3. Hiperaktivitas. Sulit bagi seorang anak untuk duduk diam, dia terus-menerus gelisah di kursinya, banyak bicara, terus berlari bahkan di tempat yang tidak bisa dilakukan. Anak itu tidak bisa bermain atau bersantai dengan tenang, dia selalu mengajukan banyak pertanyaan, tetapi dia tidak dapat mengingat satu jawaban pun. Banyak tindakan dan tindakan anak yang sama sekali tidak dipikirkan, ia sering memecahkan benda, atau memecahkan piring. Bahkan saat tidur, dia tidak tenang - dia terus-menerus bangun, berguling-guling, terkadang berteriak dalam tidurnya.

Hiperaktif vs Aktif: Perbedaan

Seringkali ketika orang tua mengatakan tentang anak mereka bahwa dia hiperaktif, mereka memberi makna positif pada kata ini. Tetapi kebanyakan orang hanya mengacaukan dua konsep yang berbeda - aktif dan hiperaktif. Sangat bagus ketika seorang anak ingin tahu, menunjukkan minat pada dunia di sekitarnya, tertarik pada yang barupengetahuan. Tapi hiperaktif dan gangguan pemusatan perhatian, yang seringkali saling terkait, adalah gangguan perilaku-neurologis. Mereka yang paling menyakitkan membuat diri mereka terasa setelah usia lima tahun, yang tidak diragukan lagi memiliki efek negatif pada anak, mencegahnya berkembang bersama dengan anak-anak lain.

Anak aktif bisa aktif di rumah, di taman bermain bersama teman, di taman kanak-kanak, tetapi ketika mereka datang ke tempat baru untuk mereka, misalnya mengunjungi atau menemui dokter, mereka segera tenang dan mulai untuk berperilaku seperti benar-benar tenang. Dengan anak hiperaktif, semuanya berbeda terlepas dari keadaan, tempat dan orang-orang di sekitarnya: mereka selalu berperilaku sama dan tidak bisa duduk diam.

Anak yang aktif bisa terbawa dengan permainan biasa, seperti catur atau puzzle, sedangkan anak hiperaktif kurang ketekunan.

Bagaimanapun, semuanya sangat individual, jadi hanya berdasarkan pengamatan, Anda dapat memberikan rekomendasi kepada orang tua. Anak hiperaktif lebih sulit ditakuti, ambang nyerinya lebih rendah, tidak takut apa pun, tanpa memikirkan keselamatannya sama sekali.

Dari semua hal di atas dapat disimpulkan bahwa jika bayi menyukai permainan di luar ruangan, ia suka mempelajari sesuatu yang baru, dan rasa ingin tahu ini tidak mengganggu studi dan hubungan sosialnya, maka Anda tidak boleh menyebutnya hiperaktif. Anak berkembang secara normal untuk usianya. Jika bayi tidak bisa duduk diam, mendengarkan dongeng sampai akhir atau menyelesaikan tugas, ia terus-menerus membutuhkan perhatianatau membuat ulah, maka ini adalah anak hiperaktif. Apa yang harus dilakukan orang tua? Saran psikolog dapat membantu dalam masalah sulit ini.

Sekolah

Jika sebelum sekolah dimulai, orang tua tidak terlalu khawatir dengan sifat karakter ini, maka dengan awal pelatihan, melihat banyak masalah yang dihadapi anak mereka, mereka mulai banyak khawatir. Sulit bagi anak-anak ini untuk memahami bagaimana harus bersikap dan bagaimana tidak. Anak tidak tahu di mana garis yang dapat diterima, sulit bagi mereka untuk menjalin hubungan dengan anak lain dan guru, dan dengan tenang mempelajari pelajaran. Oleh karena itu, selama masa adaptasi, perlu adanya rekomendasi bagi orang tua dari anak hiperaktif, karena usia ini adalah yang paling kritis. Anda dapat membawa anak Anda ke psikolog. Jika Anda memiliki anak hiperaktif, rekomendasi dari spesialis harus diikuti secara harfiah dalam segala hal.

Penting untuk diingat bahwa hiperaktif dan gangguan pemusatan perhatian sering kali berjalan beriringan dengan masalah serius lainnya.

Saran untuk orang tua dari anak hiperaktif

Anak hiperaktif: apa yang harus dilakukan orang tua? Baca di bawah ini untuk mengikuti saran psikolog.

Penting untuk berhati-hati dalam melakukan tindakan pencegahan keselamatan, singkirkan semua benda yang tidak aman dan tajam, matikan peralatan rumah tangga saat meninggalkan ruangan, karena anak-anak biasa sering memecahkan sesuatu, atau jatuh dan terbentur, dan ini terjadi dua kali dengan hiperaktif atau tiga kali lebih sering.

Jika anak hiperaktif memiliki sesuatu yang penting untuk dipelajari, nasihat psikolog kepada orang tua akan berguna. Anda perlu memastikan dia mendengarkan. Tidak cukup hanya memanggilnya - Anda perlu menjalin kontak, mengeluarkan mainan dari bidang penglihatan Anda, mematikan TV atau komputer. Dan hanya setelah memastikan bahwa anak itu benar-benar mendengarkan Anda, Anda dapat memulai percakapan dengannya.

Hal ini diperlukan untuk menetapkan aturan dalam keluarga bahwa anak akan terus mengikuti. Dan sangat penting bahwa mereka selalu dilakukan setiap hari tanpa kecuali, apa pun keadaannya. Penting untuk selalu mengingatkan anak tentang mereka, mengulangi bahwa beberapa tugas harus selalu dilakukan, dan melakukan sesuatu sangat dilarang.

Nuansa yang sangat penting adalah modenya. Anak itu perlu diajari untuk melakukan semuanya tepat waktu, dan pengecualian tidak dapat dilakukan bahkan pada hari libur. Misalnya, selalu bangun pada waktu yang sama, sarapan, mengerjakan pekerjaan rumah, berjalan-jalan. Mungkin ini terlalu ketat, tetapi yang paling efektif. Aturan inilah yang akan membantu anak beradaptasi di sekolah dan mempelajari materi baru di masa depan.

Anak-anak ini sangat sensitif terhadap suasana hati, jadi sangat penting agar emosi yang mereka terima positif. Pujilah mereka untuk pencapaian terkecil sekalipun. Biarkan mereka merasa bahwa orang tuanya bangga padanya. Kamu harus mendukung anak di saat-saat sulit baginya, lebih sering berbicara tentang cinta untuknya, peluk.

Anda dapat mengatur sistem penghargaan, misalnya, jika dia berperilaku baik sepanjang minggu, maka pada akhir pekan dia menerima hadiah kecil atau perjalanan ke alam, perjalanan film, museum. Biarkan orang tua membuat permainan bersama,yang akan memikat bayi. Tentu saja, itu akan memakan banyak waktu, kesabaran dan kecerdikan, tetapi hasilnya tidak akan lama datang.

Penting secara umum untuk memantau suasana dalam keluarga agar semua konflik berlalu begitu saja, dan terutama tidak mungkin baginya untuk berpartisipasi di dalamnya.

Jika anak berperilaku buruk, Anda dapat menghukum, tetapi tidak berat, dan lebih baik menolak penyerangan sama sekali.

Seorang anak hiperaktif tidak pernah kehabisan energi, jadi selalu perlu menciptakan kondisi baginya untuk meletakkannya di suatu tempat. Anak itu harus lebih banyak berjalan di udara, pergi ke bagian olahraga, bermain. Tapi ada juga nuansa penting di sini: anak harus lelah, tetapi tidak terlalu lelah.

Saat melarang sesuatu kepada seorang anak, sangat penting untuk memberinya alternatif, sambil menjelaskan dengan nada tenang mengapa tindakannya salah.

Anda tidak dapat membawa anak Anda ke tempat-tempat yang didominasi oleh kerumunan besar orang: jiwanya sudah terlalu sensitif dan lemah, dan keramaian dapat menyebabkan eksitasi berlebihan pada sistem saraf, jadi Anda harus menghindari acara massal, supermarket selama jam sibuk. Tapi berjalan di udara segar, terjun ke alam memiliki efek menguntungkan pada bayi. Lebih baik anak seperti itu bermain hanya dengan satu teman.

Alangkah baiknya jika orang tua menyimpan buku harian observasi di mana mereka dapat mencatat semua perubahan dan reaksi terhadap dunia di sekitar mereka yang terjadi pada anak hiperaktif. Setelah buku harian ini dapat ditunjukkan kepada guru (akan lebih mudah baginya untuk menggambar seorang jenderalgambar).

Anak hiperaktif: apa yang harus dilakukan orang tua? Kiat konseling yang tercantum di atas akan membantu menyelesaikan banyak masalah.

Bekerja di sekolah

Awalnya, guru harus menyadari kehadiran anak hiperaktif di kelasnya untuk membangun kerja sama dengannya di masa depan, jadi orang tua harus memberi tahu guru terlebih dahulu dan membagikan semua informasi yang tersedia.

Pertama-tama, anak harus duduk sedekat mungkin dengan guru - sehingga yang terakhir akan lebih mudah untuk mengontrol disiplin. Penting juga agar bayi memiliki kesempatan untuk menanyakan semua pertanyaan yang diperlukan kapan saja.

Guru harus menuliskan semua tugas di papan tulis dan hanya memberikan satu tugas untuk jangka waktu tertentu. Jika tugas terlalu besar, maka harus dibagi menjadi beberapa bagian, untuk membatasi waktu pelaksanaan dan terus memantau pelaksanaannya.

Sulit bagi anak hiperaktif untuk duduk di satu tempat dalam waktu lama dan masih menghafal materi yang disampaikan. Karena itu, perlu mengajarinya secara konsisten, melibatkannya dalam pelajaran, bahkan jika bayinya berputar, berteriak, gelisah di kursi. Lain kali sayang fokus saja untuk tenang.

Dia hanya perlu bergerak, jadi sebaiknya jangan terlalu banyak memantau perilakunya di kelas, biarkan dia berlarian di taman bermain sekolah atau gym.

Selain itu, anak-anak sering jatuh ke dalam lingkaran setan: pujian sangat diperlukan bagi mereka, tetapi belajar dengan baik membutuhkan usaha yang luar biasa. Karena fakta bahwa mereka lalai dan tidak bisa secara normalberkonsentrasi, mereka membuat banyak kesalahan dan pekerjaan mereka ceroboh. Oleh karena itu, pada awalnya, mereka harus diperlakukan kurang ketat.

Selama pelajaran, kegiatan dapat berubah beberapa kali, dan jika ini bermanfaat bagi anak-anak biasa, jauh lebih sulit bagi anak hiperaktif untuk beralih. Oleh karena itu, mereka perlu diperingatkan terlebih dahulu, diberi kesempatan untuk bersiap.

Sangat sulit bagi seorang guru untuk bekerja dengan anak-anak seperti itu, tetapi tetap saja, jika Anda menemukan pendekatan yang tepat, hasilnya akan sangat baik. Anak-anak hiperaktif secara intelektual berkembang dengan baik, sebagaimana dibuktikan oleh banyak tes, tetapi mereka merasa sulit untuk mengatasi temperamen mereka.