Matematika kelas menengah: apa yang harus diketahui orang tua?
Matematika kelas menengah: apa yang harus diketahui orang tua?
Anonim

Untuk setiap orang tua, anak mereka sendiri cerdas dan tampan. Dan ketika guru merekomendasikan melakukan latihan tertentu di rumah untuk mengkonsolidasikan pengetahuan, maka ada ketidakpuasan di antara ibu dan ayah yang percaya bahwa hanya guru TK yang harus melakukan kelas matematika di kelompok menengah. Namun, ketika belajar bersama, anak-anak akan cepat memahami materi baru.

Apa yang harus diketahui anak berusia 4 tahun?

Masing-masing kelompok bekerja sesuai dengan programnya masing-masing, yang menunjukkan pengetahuan dan keterampilan yang akan terbentuk pada anak-anak pada akhir tahun ajaran. Orang tua wajib mempelajari materi ini, menulis ulang dan, jika perlu, membeli program ini untuk menyelenggarakan kelas matematika praktis di rumah.

Menurut penelitian psikologi, anak usia 4-5 tahun harus memiliki pengetahuan matematika berikut ini.

  • Pahami arti istilah "satu-banyak", "lebih-kurang-sama", "lebih tinggi-bawah-kanan-kiri-lebih dekat-lebih-antara-untuk-sebelum-setelah-tentang-dekat.”
  • Dapat menghitung sampai lima dan mundur. Tahu cara menghitung sampai sepuluh.
  • Belajar menghubungkan angka dengan jumlah objek dan angka dengan angka, memecahkan teka-teki logika paling sederhana, menggunakan tanda: "=", "+", "-".
  • Mampu mengurangi, menyamakan, dan meningkatkan objek di antara mereka sendiri.
  • Membedakan 5 bentuk geometris: lingkaran, persegi panjang, persegi, oval, segitiga.
  • Dapat membandingkan objek berdasarkan tinggi, lebar, panjang.

Di beberapa prasekolah, persyaratan ini lebih tinggi, di prasekolah lainnya lebih rendah. Itu semua tergantung pada program pendidikan dan hubungan dengan sekolah, di mana anak-anak kemudian pergi setelah taman kanak-kanak. Selain itu, anak-anak harus bebas memecahkan contoh penjumlahan dan pengurangan dengan "1" menggunakan materi visual.

Seperti apa matematika sekolah menengah itu?

Aktivitas matematika apa pun harus sesuai dengan usia dan mengandung unsur kebaruan dan permainan. Terlepas dari kenyataan bahwa anak-anak menerima buku catatan, kartu untuk bekerja, mereka bosan melakukan tindakan monoton: menghitung benda, menamai mereka dan menggambar garis dari mereka ke gambar yang sama.

Oleh karena itu, kelas matematika di kelompok tengah harus menarik dan mengandung intrik. Misalnya, seorang pahlawan dongeng datang yang tidak bisa pulang sendiri, dan anak-anak membantunya mengatasi kesulitan. Pelajaran dengan karakter dongeng memungkinkan Anda untuk menyelesaikan tugas dengan seluruh kelompok, sebagian atau memberikan instruksi individu.

matematika di kelompok tengah
matematika di kelompok tengah

Biasanya 3 tugas diberikan untuk satu pelajaran: dua untukkonsolidasi materi dan satu untuk menerima informasi baru. Misalnya, menghitung sampai lima, bentuk geometris dan hari dalam seminggu. Banyak sekali tugas yang harus dipikirkan agar guru dapat melihat tingkat pengetahuan masing-masing anak. Jika Anda mengajukan pertanyaan matematika secara berkala sepanjang hari, maka tidak akan sulit untuk menentukan level anak.

Bagaimana seorang guru mempersiapkan kelas matematika?

Kelas matematika kelompok akan menarik jika Anda mempersiapkannya terlebih dahulu:

  • menyiapkan materi didaktik, demonstrasi dan handout;
  • stok pada basis sastra, di mana ada angka, teka-teki logis;
  • temukan latihan pemanasan pada topik tertentu;
  • temukan dongeng dengan sentuhan matematis;
  • gabungkan pengetahuan matematika dengan kreativitas: menggambar, applique, modeling.

Jika guru fasih dalam materi sastra, maka bahkan kelas dengan buku kerja dapat diabaikan oleh anak-anak, karena pada tanda pertama kelelahan, anak-anak prasekolah melakukan latihan pemanasan, memperkaya kosa kata, mengulang puisi setelah guru.

pelajaran praktis dalam matematika
pelajaran praktis dalam matematika

Jika Anda mengadakan kompetisi antar kelompok antar tugas tertulis, maka anak-anak juga mudah menghafal materi. Misalnya, di kelompok pertama, siswa harus mengambil satu lingkaran merah dari keranjang, dan di kelompok kedua, setiap anak harus memiliki tiga segitiga hijau di tangan mereka. Atau setiap anak memiliki nomor sendiri, dan ia harus berdiri di bawah nomor urutnya.

Lebih Mudahmelakukan kelas jika catatan siap untuk seluruh proses belajar dengan kelompok anak-anak ini. Kemudian, dengan aliran anak-anak berikutnya, pelajaran hanya akan disesuaikan.

Matematika ada di mana-mana: teka-teki untuk orang tua

Tidak semua orang tua mengerti bagaimana mengerjakan pekerjaan rumah dengan anak-anak mereka di rumah. Itu sebabnya ibu harus belajar terlebih dahulu tentang isi program yang mereka latih. Selain itu, informasi penting tentang perkembangan anak di setiap pelajaran dipasang di masing-masing kelompok di stand orang tua.

Penting bagi orang tua untuk mengetahui persyaratan dasar, dan tugas dapat dilihat di dunia luar. Misalnya, saat berjalan dengan anak di taman bermain, perbaiki ordinal dan hitung mundur menjadi 5-10 di rumah dengan skor. Anda dapat menghitung langkah di tangga, kucing, katak, bebek, anak-anak…

Kelas matematika di kelompok tengah
Kelas matematika di kelompok tengah

Bentuk geometris dapat dibuat ulang menggunakan cetakan pasir, menggambar dengan krayon, atau membantu di dapur. Bahkan membagi buah antara kakak dan adik secara merata atau membawa dua bawang dan empat wortel untuk ibu juga merupakan semacam pelajaran matematika (di kelompok tengah, tugas-tugas seperti itu berada dalam kekuatan anak-anak).

Contoh permainan puzzle

Jika orang tua dapat menemukan masalah matematika untuk penjumlahan dan pengurangan sendiri, maka akan lebih sulit untuk menemukan materi sastra. Ada yang malas, ada yang kurang pengetahuan, sehingga pendidik harus membagi kartu didaktik dengan ayat dan teka-teki matematika dalam kelompok.

Misalnya sajak G. Vieru untuk memperbaiki "satu-banyak":

Saya tidak ingin mematuk 1!

Biarkan mereka segera datangsaudara.

Di mana mereka? Di bawah pohon limau tua!Siapa nama mereka? Ayam-ayam!”

pelajaran kelompok dalam matematika
pelajaran kelompok dalam matematika

Atau teka-teki tentang lampu lalu lintas untuk memperbaiki angka "tiga":

Dia memiliki mata berwarna.

Bukan mata, tapi 3 lampu.

Dia bergiliran dengan merekaMelihat saya dari atas"

Atau puisi S. Volkov untuk memperbaiki angka "dua":

2 pacar - Masha dan Dasha, Makan 2 mangkuk bubur, Minum 2 cangkir teh

Masha dan Dasha, 2 pacar.

Dan kita berdua jalan-jalan, Main bola di halaman"

Pelajaran matematika di kelompok tengah dan di rumah, dengan pantun, teka-teki, pantun yang menarik akan lebih cepat diingat oleh anak-anak. Jika Anda memperkenalkan elemen teater, permainan jari, dan dongeng, maka anak akan dapat memahami materi yang rumit sekalipun. Yang utama adalah memastikan bahwa anak prasekolah tidak menghafal materi, tetapi memahaminya, maka dia tidak akan memiliki masalah dengan matematika di sekolah.

Direkomendasikan: