Cara mengajar anak berhitung: teknik, permainan, kiat

2024 Pengarang: Priscilla Miln | [email protected]. Terakhir diubah: 2024-02-18 02:44

Cara mengajar anak berhitung adalah pertanyaan yang benar-benar mengkhawatirkan semua ibu. Beberapa anak siap untuk proses pembelajaran ini sejak usia 2 tahun, yang lain membutuhkan waktu untuk menjadi dewasa.

Meskipun banyak teknik efektif yang membantu bayi dalam menguasai angka, harus diingat bahwa pengetahuan baru harus membawa kegembiraan. Kelas tidak boleh lama, dan sebaiknya dilakukan dengan cara yang menyenangkan.

Menjelaskan konsep bilangan

Sebelum Anda mulai mengajari anak Anda berhitung, Anda perlu menjelaskan kepada bayi apa itu "satu" dan "banyak". Ceritakan tentang apa yang Anda lihat, misalnya, ada mobil di halaman. Hitung mereka bersama dengan bayinya. Tentu saja, anak tidak akan langsung memahami esensinya, tetapi penjelasan yang teratur akan segera memberikan hasil yang sangat baik.

Biasanya, pada usia 3 tahun, anak-anak sudah mengetahui hal-hal seperti itu, dan pada usia empat tahun mereka sudah dapat menjawab pertanyaan, misalnya: “Berapa banyak permen di tangan saya?”. Jangan kecewa jika bayi menjawab bukan kuantitaskata "banyak". Untuk usianya, ini dianggap normal, dan Anda tidak perlu khawatir tentang ini.

Cara mengajarkan angka pada anak

Sebelum Anda mengajarkan angka kepada anak Anda, Anda perlu memahami bahwa beberapa anak mampu belajar seperti itu pada usia 2 tahun, sementara yang lain membutuhkan sedikit lebih banyak waktu untuk tumbuh dewasa.

Mengajarkan angka dan menghitung anak adalah proses yang sulit yang membutuhkan konsistensi, kesabaran, dan teknik yang efektif. Dengan pendekatan terpadu, hasilnya pasti. Jangan marah jika bayi menunjukkan ketidakpedulian terhadap angka dan tidak tertarik untuk belajar. Cepat atau lambat, bayi akan selaras dengan perkembangan ilmu pengetahuan. Tetapi hal utama bagi orang tua adalah membangkitkan minat pelajaran secara berkala.

Contoh ilustrasi

Setelah Anda berhasil mengajari anak berhitung, Anda harus mulai mempelajari angka-angkanya. Dapat ditampilkan pada objek: empat dadu, dua apel atau satu bola.

Poster elektronik dengan angka sangat bagus untuk belajar. Sangat menarik bagi anak-anak untuk menekan tombol dengan gambar, yang masing-masing memiliki nomor tertentu. Metode ini dianggap oleh bayi sebagai permainan, yang berarti pembelajaran akan lebih menghibur dan sukses.

Selain itu, ada banyak mainan yang memperkenalkan bayi pada angka dan bentuk geometris, dan terkadang warna pada saat yang sama, berkat kombinasi ini, proses perkembangan logis terjadi.

Belajar menghitung sampai 10

Aturan utama dari teknik ini adalah mengajar dalam permainan. Saat berjalan-jalan, Anda dapat menghitung pohon, burung, kucing, anjing, dan anak-anak denganorang tua. Di rumah, kamu bisa menghitung permen, kue, atau mainan bersama-sama.

Anak-anak dari usia 3 tahun sangat setuju dengan pelatihan semacam itu, jadi tidak akan sulit untuk mempelajari cara mengajar anak berhitung pada usia ini hingga 10 tahun. Tetapi bahkan jika anak telah menguasai akun seperti itu dengan cukup baik, perlu untuk secara teratur memperbaiki hasilnya dengan pengulangan.

Orang tua harus memperhitungkan bahwa anak kecil tidak dapat berpikir abstrak, jadi sangat penting untuk menghubungkan angka dengan detail, benda, dan objek tertentu.

Belajar menghitung sampai 20

Setelah anak menguasai hitungan sampai 10, Anda dapat melanjutkan ke 20. Pendidik merekomendasikan teknik yang, menurut pendapat mereka, dapat membantu bayi menguasai konsep kompleks. Namun sebelum melanjutkan ke pembelajaran, Anda perlu memastikan bahwa siswa kecil memahami materi yang dibahas sebelumnya dan dapat dengan mudah menghitung sampai sepuluh.

Metode langkah demi langkah:

1. Belajar nama sepuluh angka kedua.
2. Kami mengambil dua set kubus identik yang terdiri dari 10 buah.
3. Mari kita minta anak untuk meletakkan 10 benda secara berurutan dan menjelaskan bahwa ini adalah selusin yang disebut "dua puluh".
4. Setelah meletakkan kubus lain di atasnya. Jadi, menjelaskan kepada bayi bahwa angka 11 diperoleh, masing-masing, "satu" ditambah "dua puluh" ternyata menjadi sebelas.
5. Ulangi tindakan yang sama dengan dadu berikutnya, jelaskan secara paralel bahwa "tiga" ditambah "dua puluh" menjadi tiga belas, dst.
6. Begitu bayi menghitung sampai sembilan belas, Anda dapat melanjutkan ke hitungan berikutnya.

Bagaimana cara mengajar anak berhitung? Teknik harus diterapkan dalam berbagai cara, dan pelatihantidak boleh ditunda dalam waktu lama. Cukup dari 30 hingga 60 menit sehari bagi anak untuk bekerja melalui pengetahuan yang diperoleh dan tidak membebani pemikirannya.

Menguasai akun hingga 100

Seringkali, anak-anak tidak dapat langsung menguasai berhitung hingga 20, masalah yang sama berlaku untuk mempelajari angka hingga 100. Cobalah untuk menjelaskan dengan jelas dan jelas kepada bayi bahwa angka sepuluh pertama hanya diulang. Tunjukkan pada objek sepuluh dan satu, dua dan "dua puluh" dan seterusnya. Begitu anak mulai memahami prinsip, masalahnya tetap kecil.

Pedagogi merekomendasikan metode yang menawarkan bantuan orang tua tidak hanya dalam cara mengajar anak untuk menghitung dengan cepat, tetapi juga bagaimana melakukannya secara mental:

1. Menggunakan item apa pun. Anda dapat menggunakan mainan yang dibeli dari kategori "nomor pembelajaran", itu juga berfungsi dengan baik pada barang-barang improvisasi. Prosesnya seru, dan anak-anak sangat menghargainya.
2. Anak menghitung dengan jari. Metode yang paling populer digunakan oleh sebagian besar ibu. Satu-satunya aturan yang harus diperhatikan adalah kombinasi metode dengan yang lain. Sejak saat belajar, seorang anak mungkin memiliki hubungan antara angka dan jari tertentu.
3. Penerapan teknik dari buku yang mengembangkan berpikir dan mengajarkan berhitung. Karya-karya penulis populer Zemtsova O. mendapat pengakuan dari banyak orang tua. Prinsip mempelajari angka dan berhitung adalah menggabungkan beberapa zona pengembangan pada saat yang sama, sehingga hasil yang dicapai jauh lebih awal.

Aritmatika mental dalam pembelajaran adalah proses yang sangat melelahkan, tetapi hanya setelah dikuasaiitu bisa masuk ke tahap penghitungan mental.

Membuat lebih sulit

Ketika bayi telah menguasai akun, perlu untuk memperumit tugas, ini berkontribusi pada perkembangan pemikiran. Letakkan mainan dalam satu baris dan tanyakan kepada anak di mana boneka, kelinci, atau tikus itu duduk. Jawabannya akan mengikuti: “Tikus di tempat kelima, dan boneka di urutan kedua.”

Pada usia prasekolah, Anda dapat meminta anak Anda untuk menghitung mundur (10-9-8-8-6-5…). Setelah menguasai teknik ini, Anda dapat meletakkan kubus, melewatkan beberapa angka. Anak harus mengidentifikasi dan menyebutkan nomor mana yang hilang.

Gunakan sempoa, tongkat, dan alat mainan anak-anak lainnya. Pendekatan ini membuat pembelajaran menjadi visual, yang sangat penting untuk keseluruhan proses.

Permainan angka

Semua anak menyukai permainan luar ruangan. Meskipun proses pembelajaran memudar ke latar belakang, itu tidak kehilangan nilainya.

Permainan angka populer:

1. Mencari rumah. Semua peserta diberikan kartu, yang menunjukkan jumlah item dari jenis yang sama. Anak-anak berlarian dan setelah aba-aba, setiap anak harus mengambil kursi dengan nomor yang sesuai.
2. Tindakan di akun. Tuan rumah kompetisi mengatakan berapa kali bayi harus melompat, duduk, mengangkat tangannya, dll.
3. Yang tercepat. Anak-anak diberikan kartu dengan nomor tertentu. Setelah itu, pemimpin mengatakan untuk mengumpulkan apel dalam jumlah yang sesuai dengan nomor pada kartu. Ini bisa menjadi rumit karena kondisi di mana perlu untuk menemukan kurang dari jumlah yang dinyatakan atau lebih.

Pelatihan apa saja untukanak dengan cara-cara di atas adalah seperti permainan untuk anak-anak. Belajar mengandalkan contoh kartu yang menarik dan bergerak, yang lebih menghibur untuk remah-remah.

Belajar menulis angka

Mengajarkan anak menulis angka juga harus dilakukan dalam permainan. Letakkan angka dari kerikil, gambar di pasir, pahat dari plastisin. Proses kreatifnya sangat menawan untuk anak masing-masing, hasil belajarnya akan tinggi.

Anak yang lebih besar dapat ditawari menggambar angka dengan cat atau kapur. Biasanya cowok setahun sebelum sekolah udah bisa nulis semua angka dari 0 sampai 10.

Apakah anak siap belajar matematika

Untuk mengetahui apakah anak cepat menghitung dalam pikirannya atau tidak, sebaiknya terapkan tugas yang berkaitan dengan penjumlahan dan pengurangan dalam proses pembelajaran. Kami meletakkan beberapa objek dari jenis yang sama di depan bayi dan mengajukan pertanyaan:

- Ada berapa apel?

- Dua, - bayi akan menjawab

- Ketika saya menambahkan apel lagi, akan ada berapa banyak? orang tua bertanya.

- Tiga, bayi itu menjawab.

Hanya setelah dialog seperti itu, kami mengeluarkan apel ketiga, dan anak itu yakin bahwa dia benar.

- Anda benar, ada tiga apel. Dan jika nenek makan satu, berapa banyak yang tersisa? Ibu bertanya.

Jika anak menjawab pertanyaan dengan benar, maka Anda dapat beralih ke contoh yang lebih kompleks, karena kemungkinan besar bayi sudah siap menyelesaikan soal penjumlahan dan pengurangan.

Belajar sambil bergerak

Di pasar modern barang anak-anak Anda dapat menemukan berbagaimainan berbicara. Orang tua harus melihat lebih dekat permadani dengan angka "berbicara". Intinya adalah ketika bayi melompat, karpet "mengucapkan" nomor.

Anda dapat mengganti metode ini dengan yang biasa dengan menggambar angka di sel dari 1 hingga 10.

Beberapa permainan:

1. Menghitung sampai 10 untuk anak-anak. Anak itu melompat pada angka dan mengatakan "satu", "dua", "tiga", dll. Anda dapat mulai dengan 5 sel, segera setelah anak itu dengan benar menunjuk ke nomor dan memanggilnya, Anda dapat melanjutkan ke belajar angka dari 6 sampai 10.
2. Selanjutnya, mari kita beralih ke penambahan. Melompat dua kali pada sel "satu", bayi harus mengucapkan jawabannya, yaitu, itu akan menjadi "dua".
3. Menambahkan item. Anak itu melompat dengan wadah yang berisi, katakanlah, bola-bola kecil dan berkata: "masukkan 1 bola, tambahkan satu lagi dan dapatkan 2" atau "tambahkan 2 bola lagi, dan dapatkan 4".

Melakukan operasi seperti itu, bayi tidak mengerti mengapa mereka disebut pengurangan atau penambahan. Konsep seperti itu masih sulit untuk dia pahami. Seiring waktu, anak akan terbiasa dan mulai menyadari artinya. Oleh karena itu, proses belajar berhitung harus mudah dan tenang untuk anak-anak.

Memecahkan teka-teki

Ada banyak tugas yang berfokus pada pikiran yang menyediakan persiapan serius untuk memecahkan masalah matematika.

Mengajarkan anak untuk membuat teka-teki sendiri sama bermanfaatnya, pendekatan dua sisi semacam itu memberikan hasil pemahaman logis yang efektif dalamurutan perhitungan.

Mulai sederhana: dua kucing abu-abu sedang duduk di dekat rumah. 2 anak kucing merah berlari ke arah mereka. Ada berapa anak kucing?

Bisa lebih sulit: berapa mangkuk makanan yang dibutuhkan semua anak kucing untuk makan?

Petunjuk dapat digunakan. Tetapkan tugas dan ajak anak untuk membayangkan bagaimana dua anak kucing sedang duduk, lalu dua lagi muncul. Ketika bayi "melihat" gambar, itu menjadi lebih mudah untuk menghitung.

Metode populer lainnya untuk memahami pemecahan masalah adalah gambar skema. Berkat mereka, mengajar berhitung kepada anak-anak prasekolah jauh lebih mudah. Anak-anak di usia ini sudah bisa menggambar bentuk geometris. Anda dapat menggambar persegi panjang dalam bentuk kotak untuk sayuran. Biarkan ada 5 tomat di kotak pertama, dan 2 mentimun di kotak kedua. Mentimun dituangkan di atas tomat. Kami menunggu jawaban dari anak, di kotak mana sayuran itu sekarang. Pada awal proses pembelajaran sebaiknya memberikan preferensi pada jenis produk yang sama, yaitu pada setiap kotak terdapat sejumlah apel, dituangkan ke dalam kotak ketiga.

Ada juga tugas persiapan perbandingan dan persamaan, tetapi ini adalah materi kompleks yang diajarkan kepada anak-anak sekolah dasar.

Nasihat untuk orang tua

Berikut adalah tips utama yang akan membantu orang tua tentang cara mengajar anak mereka untuk menghitung dengan cepat dan melakukan perhitungan sederhana:

1. Kelas harus menyenangkan dan dilakukan terutama menggunakan teknik permainan.
2. Coba beri dasarcontoh. Anda dapat menghitung pohon, kucing, dan anjing untuk berjalan-jalan. Fokus pada objek yang sudah dikenal bayi.
3. Gunakan angka dalam kehidupan sehari-hari. Ketika diminta untuk memberi atau membawa sesuatu, sebutkan jumlahnya. Saat berbelanja di toko, minta bayi Anda untuk menyajikan 1 bungkus keju cottage, dll.
4. Untuk anak-anak prasekolah, permainan matematika cocok: lotre, domino, serta kubus dengan angka dan sejenisnya.
5. Saat Anda melakukan aktivitas sehari-hari, cobalah juga untuk fokus pada angka. Beri tahu bayi Anda berapa banyak piring dan cangkir yang Anda taruh di atas meja atau jumlah garpu yang Anda taruh. Diyakini bahwa contoh kehidupan menghasilkan buah dari belajar lebih cepat daripada penggunaan teknik dan permainan populer.
6. Olahraga secara teratur dan gunakan ketekunan.

Bagaimana cara mengajar anak berhitung? Setiap anak berkembang secara individual. Beberapa akan dapat melakukan perhitungan setelah pelatihan singkat, dan beberapa akan membutuhkan waktu untuk belajar menghitung hingga 20.

Jangan marah atau memarahi anak. Berlatihlah secara teratur dengan anak Anda dan pujilah setiap jawaban yang benar. Dan ingat, jika anak tidak mau berhitung, mungkin waktu bayi menguasai angka belum tiba. Jangan terburu-buru!