Karakter anak. Fitur karakter anak

2024 Pengarang: Priscilla Miln | [email protected]. Terakhir diubah: 2024-02-18 02:43

Kami banyak berbicara tentang membangun karakter pada anak kecil. Bahkan, hal-hal yang agak berbeda. Bagaimanapun, sifat anak-anak sudah diletakkan saat lahir. Kami hanya mengembangkan apa yang dimasukkan ke dalamnya, mengarahkannya ke arah yang benar.

Bisakah anak-anak diubah?

Sangat penting bagi orang dewasa yang terlibat dalam membesarkan bayi, bahkan di masa kanak-kanak, untuk merasakan, memahami dengan tepat fitur apa yang melekat pada remah ini atau itu.

Hanya berdasarkan kesimpulan yang benar, adalah mungkin untuk membangun sistem yang akurat untuk mendidik kepribadian yang beragam yang akan nyaman eksis di masyarakat. Jika tidak, Anda dapat merusak karakter anak-anak di usia dini, menanamkan keraguan diri, kebencian atau ketakutan akan dunia di sekitar mereka dalam jiwa anak-anak.

Bahkan, hampir tidak mungkin mengubah karakter seorang anak. Ini seperti mengubah si rambut coklat menjadi pirang atau mengubah kulit hitam menjadi bule. Secara lahiriah, adalah mungkin untuk mencapai beberapa perubahan, tetapi genotipe akan tetap sama. Dan rambut baru akan tumbuh sesuai dengan warna gen yang ada dalam DNA manusia.

Oleh karena itu, konsep “pendidikan karakter” dalam arti langsungnya praktis tidak digunakan. Biasanya iniungkapan tersebut berarti mendidik anak dalam ketekunan, kejujuran, ketekunan, yaitu beberapa kualitas yang diperlukan untuk pengembangan kepribadian yang sukses.

4 jenis karakter pada anak

Masa depan seseorang yang tumbuh dari bayi tergantung pada seberapa tepat orang dewasa menentukan kecenderungan yang ditetapkan saat lahir, karakteristik bayi. Psikolog di seluruh dunia mencoba mengklasifikasikan sifat anak-anak.

Ada varian membagi anak (dan semua orang) menjadi empat jenis:

• sensitif (sensitif);
• aktif;
• komunikatif;
• menerima.

Tipe sensitif (sensitif)

Setiap jenis karakter sesuai dengan fitur tertentu. Apalagi mereka mulai muncul di usia dini.

Misalnya, diyakini bahwa sifat sensitif anak kecil ditentukan oleh peningkatan manifestasi emosi, organisasi mental yang sensitif, kerentanan terhadap pengalaman orang lain. Anak-anak seperti itu bereaksi menyakitkan terhadap kesalahan mereka, mereka sangat kesal bahkan karena kegagalan kecil. Anak-anak seperti itu tidak boleh sekali lagi dipermalukan, diejek, dicemooh, dihukum, ditarik selama manifestasi emosi.

Dan Anda pasti tidak boleh mengalihkan perhatian anak yang sedang kesal, mencoba membuatnya tertawa pada saat dia mengalami badai emosi lagi. Selain itu, Anda tidak boleh menunjukkan kepadanya intensitas gairah Anda yang terkait dengan peristiwa yang tidak dapat diubah atau dipengaruhi oleh bayi.

Fitur positif dari karakter seorang anak terkait denganuntuk tipe sensitif adalah kemungkinan mempengaruhi dia dengan menunjukkan ketidakpuasannya dengan ekspresi wajah atau hanya beberapa kata yang menggambarkan suasana sedihnya: "Aku kesal …" atau "Aku malu padamu!" Anak seperti itu tidak perlu dimarahi, dibujuk perasaannya, apalagi dihukum.

Namun, karakter anak tipe ini berkembang dalam dirinya keraguan diri, sesak, takut melakukan sesuatu yang salah. Karena itu, mereka biasanya tidak komunikatif, pemalu. Ini bukan kualitas terbaik. Dan jika sifat-sifat karakter anak ini tidak diperbaiki, maka sulit untuk berharap bahwa orang sukses yang percaya diri nantinya akan tumbuh dari dirinya, mampu membuat keputusan dan melakukan sesuatu sendiri.

Sangat penting untuk mencapai pemahaman dengan bayi seperti itu. Dia pasti merasa bahwa ada orang yang tinggal di dekatnya yang juga khawatir bahwa mereka juga mengalami kegagalan. Tapi mereka tahu bagaimana melawan mereka.

Biarkan bayi berinteraksi dengan anak-anak tipe ini - jangan paksa dia berteman dengan pemimpin, anak-anak kasar dan suka mendominasi yang akan menekannya. Namun untuk menumbuhkan harga diri harus dimulai sejak usia dini. Jika perlu, anak harus mampu melawan kekerasan, menolak, mengatakan “tidak”.

Biasanya, kepribadian kreatif tumbuh dari anak-anak seperti itu: seniman, penulis, musisi. Banyak dari sifat sensitif muncul dokter, guru, psikolog. Ya, dan para ilmuwan sering kali di masa kanak-kanak cenderung duduk di pinggir lapangan sendirian sementara yang lain memecahkan mainan, naik ke atap garasi, atau berkelahi tanpa ampun.satu sama lain.

Tipe Aktif

Nama karakter seperti ini sudah berbicara sendiri. Ciri-ciri karakter utama anak tipe aktif adalah mobilitas, rasa ingin tahu, dan kemampuan bersosialisasi. Mereka selalu bergerak, mereka bosan duduk diam bahkan sebentar, mereka ingin terus-menerus melakukan sesuatu, belajar. Seringkali aspirasi ini penuh dengan mainan yang rusak, celana dalam yang sobek, lutut yang terbentur. Dengan sedikit melemahnya perhatian dari orang dewasa, anak-anak dapat melakukan apa yang Tuhan tahu, menciptakan permainan yang dikaitkan dengan risiko kehidupan.

Ciri karakter anak tipe aktif adalah yang utama baginya adalah tindakan, bukan perasaan. Mustahil untuk memengaruhi perilakunya dengan alis yang dirajut atau gelengan kepala yang tidak menyenangkan. Ya, dan metode yang lebih kuat tidak terlalu efektif. Berteriak, mengumpat, menghukum bisa membuat bayi sakit hati. Dan seringkali dia hanya mengambil sikap seperti itu dan sebagai tanggapannya dia mulai kasar, berteriak, mengintimidasi, mengancam.

Orang dewasa harus melakukan segala upaya untuk memastikan bahwa anak-anak prasekolah yang aktif selalu terlibat dalam pekerjaan yang bermanfaat. Pujian sebagai insentif untuk pencapaian baru adalah satu-satunya cara untuk memunculkan kualitas positif pada seorang anak.

Biasanya, pemimpin sejati tumbuh dari anak-anak seperti itu. Karena itu, sangat penting untuk mengajari bayi menjadi pemimpin, mengarahkan energinya yang tak kenal lelah ke arah yang benar. Jika seorang anak ditanamkan tanggung jawab sejak dini, maka kelak akan tumbuh dari dirinya menjadi orang yang percaya diri dan sukses.yang dapat mencapai banyak hal dalam hidup.

Kompleksitas proses pendidikan adalah bahwa kualitas karakter seorang pemimpin anak tanpa bimbingan sensitif dapat memunculkan pengganggu yang terkenal kejam, pengorganisir geng kriminal yang tak kenal takut dan ceroboh, egois yang kejam dan keras kepala.

Tipe Komunikatif

Membandingkan tipe karakter anak, Anda dapat menemukan beberapa kesamaan di antara mereka. Tipe komunikatif cukup dekat dengan tipe aktif. Memang, dalam kedua kasus tersebut, anak tidak hidup dengan emosi, tetapi dengan tindakan. Hanya jika tipe aktif memiliki keinginan untuk memerintah orang lain, maka tujuan utama bayi yang komunikatif adalah pengetahuan. Anak-anak seperti itu meraih segalanya, mereka tertarik pada segalanya, mereka suka memulai. Tapi rutinitas, kehidupan sehari-hari membuat mereka jijik.

Jika anak yang aktif bisa dibiasakan untuk menggunakan pujian, hadiah, dorongan, maka yang komunikatif tidak peduli dengan semua ini. Sebaliknya, bahkan pengulangan tindakan kebiasaan yang biasa menyebabkan protes dalam dirinya.

Bagaimana menghadapi anak seperti itu, bagi siapa kekacauan adalah norma? Bagaimana cara mengajarinya memesan? Bagaimana memastikan bahwa pria kecil itu menyelesaikan pekerjaan yang telah dia mulai? Mungkin, hanya ada satu opsi - perubahan dalam mode tindakan, penyertaan nada kebaruan dalam aktivitas apa pun. Dia mulai membersihkan mainan, cepat lelah, berhenti, pergi bermain dengan anak kucing? Jangan memarahinya dan menceramahinya! Anda cukup menambahkan elemen menyenangkan ke rutinitas pembersihan Anda: “Evakuasi darurat semua mainan baru saja diumumkan - tsunami akan datang! Ini kapalnya (kotakuntuk mainan), yang berlayar dalam lima menit! Semua mainan harus dimuat ke dalamnya dengan cepat!”

Perlu diingat bahwa jika kedua kalinya permainan seperti itu berhasil, maka yang ketiga kalinya pasti akan sia-sia. Dan orang dewasa harus membuat cerita baru.

Perlu juga diperhatikan ciri-ciri karakter positif anak bertipe komunikatif. Mereka biasanya sangat mudah bergaul, mampu beradaptasi dengan lingkungan, mudah berkumpul dengan orang lain. Karena rutinitas adalah hal yang asing bagi mereka, anak-anak ini sendiri membawa variasi dalam aktivitas apa pun. Merekalah yang menginfeksi seluruh kerumunan dengan keinginan untuk mematikan jalan biasa dan mengendarai es yang mengapung di sepanjang sungai selama aliran es atau mengukur kedalaman genangan air dengan sepatu bot …

Namun, mereka tidak peduli jika orang lain mengikuti mereka, karena mereka dapat mematikan sendiri. Hal utama adalah bahwa mereka akan menempuh jalan tak terkalahkan. Orang-orang ini sering tumbuh sebagai penemu, pendaki dan penyelam, arkeolog dan ahli geologi. Seringkali mereka menjadi penulis dan aktor, tetapi hanya jika semuanya langsung berhasil. Mengerjakan apa yang tertulis, membongkar dan memilahnya, mengulangi rute bukan untuk mereka.

Oleh karena itu, pada anak-anak seperti itu, pertama-tama, ketekunan, kesabaran, ketekunan harus dikembangkan. Anda tidak bisa mengatakan itu semudah itu. Tapi mungkin. Seharusnya mereka hanya diperbolehkan istirahat dalam pekerjaan dengan berganti pekerjaan, lebih sering menata ulang perabotan di dalam ruangan, mengganti sampul buku catatan, berganti pakaian.

Tipe reseptif

Mungkin tipe karakter yang paling nyaman untuk pendidik. Bagaimanapun, anak-anak dengan tipe cinta karakter yang reseptifaturan, keteguhan, ritme, mode, pengulangan tindakan yang sama. Mereka mudah "dikelola" di taman kanak-kanak dan di sekolah, mereka dengan mudah bangun di pagi hari, mencuci muka dan menyikat gigi tanpa pengingat, dengan mudah mengatasi tugas-tugas yang telah mereka kerjakan dengan hati-hati. Tetapi inilah situasi ketika kebaruan tiba-tiba muncul, ketika Anda harus pintar atau mengambil tindakan yang tidak dibicarakan sebelumnya, "menghalangi" jiwa anak. Anak-anak seperti itu menjadi pemain yang sangat baik, tetapi mereka tidak akan pernah menjadi pemimpin. Membuat keputusan sendiri untuk mereka sama dengan mencapai suatu prestasi.

Mengingat sifat perilaku anak-anak yang termasuk dalam tipe reseptif, perlu dicatat bahwa mereka, seperti bayi-bayi yang termasuk dalam tipe sensitif, dicirikan oleh kepekaan dan kecenderungan untuk mengalami. Ini adalah anak-anak yang sangat sensitif dan responsif. Dan jika Anda dengan terampil mengembangkan di dalamnya kemampuan untuk membuat keputusan independen, maka mereka akan menjadi pria keluarga yang luar biasa, teman sejati.

Anda bisa mulai memupuk kemandirian sejak usia dini. Misalnya, Anda harus mengizinkan mereka membeli sesuatu untuk diri mereka sendiri di toko, membayar sendiri pembelian itu, memilih hadiah untuk saudara perempuan atau guru. Bahkan memilih pakaian di pagi hari sudah menjadi tindakan. Tindakan kecil apa pun yang akan dilakukan bayi sendiri, dipandu oleh keinginannya, harus didorong. Dan dalam hal apa pun Anda tidak boleh menyinggung pria kecil dengan ketidakpercayaan jika dia melakukan kesalahan. Jelaskan - ya, tunjukkan opsi lain - ya. Tapi jangan dimarahi, jangan dihukum, jangan diolok-olok.

Apakah ada tipe karakter "murni"?

Tentu saja, tidak mungkin untuk menetapkan seorang anak ke satu tipe tertentu dengan kepastian seratus persen. Dalam satu kepribadian, ciri-ciri karakteristik dari dua dan tiga tipe hidup berdampingan dengan cukup baik. Misalnya, seorang pemimpin yang aktif mungkin sensitif dan emosional. Kalau tidak, dari mana kepala organisasi untuk perlindungan hewan tunawisma berasal? Pemimpin yang sama mungkin memiliki sifat karakter seperti kebencian terhadap rutinitas dan ketertiban. Keinginan untuk melakukan segala sesuatu yang sama sekali berbeda dari sebelumnya dimainkan di tangan banyak manajer: merekalah yang membuat terobosan, memperkenalkan rezim baru ke dalam pekerjaan pabrik, secara radikal mengubah bahkan arah produksi.

Atau, misalnya, orang yang sensitif mungkin merupakan pecinta keteraturan dan keteraturan yang setengah reseptif. Akan tetapi, seringkali dalam diri orang seperti itu ada keinginan untuk berubah.

Jenis aksentuasi karakter

Perwujudan yang berlebihan dari ciri-ciri karakter khas utama dalam diri seseorang disebut aksentuasi. Ini adalah anak-anak yang sama yang lebih sejalan dengan subkelompok tertentu. Bahkan ada tes tipe karakter yang disusun oleh K. Leonhard dan N. Shmishek. Ini memiliki bentuk kuesioner dari 88 pernyataan, yang harus dikelompokkan ke dalam 10 skala. Berdasarkan hasil yang diperoleh, dimungkinkan untuk memberikan jawaban yang paling banyak dimiliki oleh tipe orang tersebut.

Apa yang bisa saya katakan, tidak mungkin melakukan tes seperti itu untuk menentukan karakter seorang anak setahun, dia baru mulai belajar artikulasi ucapan. Juga cukup sulit untuk melakukan tes tipe karakter dengananak prasekolah, karena bukan saja dia tidak bisa menjawab banyak pertanyaan, tetapi dia bahkan tidak akan mengerti arti banyak pertanyaan!

Meskipun orang dewasa yang penuh perhatian mungkin puas dengan pengamatan mereka sendiri terhadap anak mereka dan menarik kesimpulan mereka sendiri. Misalnya, bagaimana reaksi bayi hingga satu tahun ketika seorang nenek tiba-tiba memakai kacamata untuk pertama kalinya? Seorang anak dari tipe sensitif dan reseptif akan menangis atau hanya marah, tetapi yang komunikatif akan segera mulai "berkenalan" dengan nenek baru. Anak yang aktif juga tidak akan diam, tetapi akan mencoba mengambil dan mempelajari “mainan baru”.

Anda juga dapat menarik kesimpulan tentang bagaimana bayi bereaksi terhadap mainan baru. Gudang karakter yang reseptif tidak memungkinkan Anda untuk segera mengambil barang baru di tangan Anda - pertama-tama Anda harus membiasakan diri, lihat lebih dekat. Anak-anak emosional yang sensitif terkadang bereaksi sangat keras terhadap hal-hal baru, terutama jika mainan mekanik ini bergerak atau mengeluarkan suara. Ada kemungkinan bayi tidak akan pernah menerimanya, menangis di hari pertemuan pertama.

Tipe karakter komunikatif selalu senang dengan segala sesuatu yang baru, oleh karena itu, jika bayi dengan senang hati menerima mainan apa pun dari tangan orang yang tidak dikenal sekalipun, Anda harus tahu bahwa pria kecil seperti itu tumbuh dalam diri Anda.

dia ada di dalam. Bagaimanapun, ini adalah tipe karakter yang aktif, dan tidak adakamu bisa melakukannya.

Gradasi tipe karakter lainnya

Beberapa psikolog menganggap perlu untuk membagi orang secara berbeda dari yang dijelaskan di atas. Mereka percaya bahwa anak-anak harus dibagi menjadi:

• praktis;
• rawan belajar;
• mengelola;
• pengrajin berbakat.

Menentukan tipe mana yang dimiliki anak tertentu cukup mudah. Seseorang lebih suka mempelajari segala sesuatu yang baru, mudah dilatih. Semuanya jelas dan tanpa klarifikasi.

Yang lain, terlepas dari pengetahuan dan keterampilannya, terus-menerus mengajar semua orang, selalu di depan - biang keladinya, singkatnya. Jelas bahwa ini adalah pemimpin masa depan, karena kecenderungan untuk mengelola sudah jelas. Meskipun pembelajaran dan kepemimpinan seringkali hidup berdampingan dengan sempurna pada orang yang sama.

Yang ketiga sangat berhati-hati, teliti, wajib dalam segala hal. Yang ini pasti praktis! Tapi di mana tertulis bahwa dia tidak akan mudah belajar dan tidak ada sedikitpun keinginan untuk memerintah dalam dirinya?

Sebenarnya, pencipta "murni" pun sulit ditemukan. Biasanya seniman dan penulis bukan berasal dari orang yang tidak suka belajar hal baru.

8 tipe karakter bermain peran

Dan beberapa psikolog percaya bahwa semua anak harus dibagi bukan menjadi 4, tetapi menjadi 8 subkelompok:

• pemimpin;
• kepala rahasia;
• artis;
• penjaga malam;
• pemburu;
• penjaga perapian;
• politisi;
• pekerja keras.

Seorang pemimpin adalah tipikal pemimpin yang pola perilakunyadipertimbangkan di atas: inisiatif, cinta kebebasan, tegas.

Tipe "pemimpin rahasia" yang menarik. Ini adalah pemimpin yang tidak tahu bagaimana memimpin, dia bermimpi untuk mendapatkan kekuasaan, tetapi dia sendiri tidak aktif dan tidak memiliki kualitas yang diperlukan untuk ini. Biasanya dia menyadari keinginannya untuk mendominasi dalam keluarga. Ini adalah tiran keluarga. Dan orang tua harus memberi perhatian khusus pada fakta ini. Lagi pula, dari jenis anak-anak inilah maniak, sadis rumah tangga, dan penjahat diperoleh. Oleh karena itu, terkadang Anda bahkan harus bekerja dengan psikolog untuk mencegah konsekuensi yang tidak diinginkan.

Seorang seniman adalah orang yang kreatif. Seringkali dalam tim ada "domba hitam". Tetapi dengan orang-orang dekat - kerabat, teman, orang yang dicintai - artis sangat lembut.

Penjaga malam adalah "burung hantu", aktif di malam hari, hampir tidak bangun di pagi hari, sering curiga dan sifat pemalu.

Hunter adalah orang yang tangguh, mendominasi, cepat, dan aktif. Intinya, ini adalah pemimpin, tetapi tidak merasakan keinginan untuk kepemimpinan. Oleh karena itu, meskipun dia sering memimpin tim, dia mungkin bertindak sendiri.

Penjaga perapian - ini adalah tipe penerima yang sama dari pemain bertele-tele dan terukur. Benci inovasi, suka binatang, anak-anak, ketertiban dalam segala hal.

Politisi adalah tipe komunikatif yang menonjol. Ramah, rakus akan pujian, tahu bagaimana meredakan konflik dan dengan mudah memecahkan masalah hidup. Tapi karena bosan, dia bisa membuat intrik, membuat skandal "dari ketiadaan". Dia belajar dengan baik, tetapi hanya dalam mata pelajaran yang menarik baginya. Membutuhkan kehati-hatiansikap terhadap diri sendiri, karena seseorang tidak akan pernah bisa memastikan "politik" apa yang akan muncul di menit berikutnya.

Seorang pekerja keras adalah anak yang kuat secara fisik, tetapi dengan beberapa penyimpangan dalam perkembangan mental dan terkadang moral. Mobile dan garang, cukup berani. Dengan kurangnya perhatian dari pendidik dan orang tua, dapat tumbuh menjadi pengganggu dan pengganggu. Tapi intinya bagus. Oleh karena itu, dengan pendidikan yang tepat, seorang pria keluarga yang luar biasa tumbuh darinya, seorang pemain yang baik - pekerja keras, dengan kata lain.

Meringkas di atas, dapat dicatat bahwa semua jenis karakter saling terkait satu sama lain, bahwa setiap anak adalah individu. Oleh karena itu, tidak ada aturan ketat khusus untuk semua kesempatan. Pendidik adalah pencipta kepribadian, pematung jiwa. Oleh karena itu, hasilnya tergantung pada seberapa akurat dia memilih pendekatan untuk anak tertentu.