Metodologi perkembangan anak usia dini: gambaran umum sistem yang ada

Daftar Isi:

Metodologi perkembangan anak usia dini: gambaran umum sistem yang ada
Metodologi perkembangan anak usia dini: gambaran umum sistem yang ada
Anonim

Banyak ibu bahkan sebelum bayi lahir, memikirkan perkembangan selanjutnya. Apa yang perlu dilakukan agar anak tumbuh cerdas dan ingin tahu? Bagaimana mengembangkan kemungkinan yang melekat pada setiap pria kecil kecil? Apa yang harus dilakukan dengan bayi di tahun pertama kehidupan? Jawaban atas semua pertanyaan ini diberikan oleh metode modern perkembangan awal anak-anak. Pilih yang mana? Anda akan memutuskan sendiri setelah membaca artikel kami.

cara tumbuh kembang anak usia dini
cara tumbuh kembang anak usia dini

1. Metode Montessori

Menurut Maria Montessori, perkembangan bayi harus didasarkan pada dua prinsip: bentuk pembelajaran yang menyenangkan dan kemandirian anak. Tanpa pendekatan individu untuk menerapkan teknik ini tidak akan berhasil. Setiap anak adalah unik dan ini harus diperhitungkan. Anak itu sendiri akan memilih pekerjaan yang cocok untuk dirinya sendiri, Anda hanya perlu menciptakan lingkungan yang berkembang untuknya. Kesalahan anak tidak boleh diperbaiki, dia akan melakukannya sendiri. Ibu seharusnya hanya memimpin seluruh proses secara tidak mencolok, tetapi dia tidak boleh mengajari bayinya. Apa pengaruh metode perkembangan anak usia dini ini? Ini terutama ditujukanuntuk perbaikan:

- perhatian;

- memori;

- berpikir logis dan kreatif;

- pidato;

- motilitas;

- imajinasi.

2. Teknik Nikitin

metodologi pengembangan anak usia dini
metodologi pengembangan anak usia dini

Metode pengembangan anak usia dini ini mengasumsikan bahwa anak tidak perlu dipaksakan apa pun. Komunikasi antara orang tua dan bayi harus dibangun dalam bentuk kerjasama. Ibu dan ayah hanya mengatur arah yang benar, tetapi jangan mencoba mengajari anak semuanya sesegera mungkin. Penting juga untuk menciptakan apa yang disebut kondisi "terkemuka". Misalnya, jika bayi baru saja mencoba mengucapkan kata-kata pertamanya, Anda harus membeli alfabet untuknya (plastik atau magnet), serta satu set angka (juga magnetik atau dalam bentuk kubus). Perlu dicatat bahwa sistem ini saat ini sangat populer di seluruh dunia. Sebagai contoh, di Jepang, ini adalah teknik dasar di semua taman kanak-kanak.

3. Teknik Dolman

"Sedikit informasi" - beginilah cara Glen Doman sendiri menyebut kartu yang dia kembangkan. Pada merekalah metode perkembangan anak usia dini didasarkan. Apa esensinya? Bayi dapat ditunjukkan kartu dengan berbagai gambar sejak lahir. Ini bisa berupa binatang, peralatan rumah tangga, fenomena alam, detail pakaian, bahkan menghitung poin dan kata-kata tertulis. Sesi ini hanya berlangsung beberapa detik, tetapi diulang beberapa kali sehari.

metode modern perkembangan awal anak-anak
metode modern perkembangan awal anak-anak

4. Pedagogi Waldorf

Teknik pengembangan awal inianak membuat taruhan utama pada komponen spiritual dan estetika kepribadian, tetapi tidak pada intelek. Jika Anda bekerja sesuai dengan sistem ini, maka dengan bayi Anda perlu melakukan pemodelan, kerajinan rakyat, memainkan berbagai instrumen, mementaskan pertunjukan mini Anda sendiri, dan mengamati alam. Omong-omong, teknik ini tidak merekomendasikan mengajar anak membaca sebelum dia berusia 12 tahun! Visualisasi memainkan peran penting dalam pengajaran. Sistem ini memiliki banyak lawan. Pertama, dia sama sekali mengabaikan perkembangan logika dan pemikiran. Kedua, dalam arti, teknik ini bertujuan untuk menciptakan kondisi ideal yang jauh dari kehidupan nyata. Dan, ketiga, perkembangan anak terhambat secara signifikan. Namun, program ini dapat membantu mereka yang bayinya hiperaktif dan agresif.

5. Teknik Zaitsev

Metode perkembangan anak usia dini ini menonjolkan pembelajaran membaca. Kelas harus diadakan dalam bentuk permainan. Pada saat yang sama, anak-anak bernyanyi, bertepuk tangan dan terus bergerak. Dasar dari sistem ini adalah apa yang disebut "gudang". Ini adalah kombinasi vokal dan konsonan yang disusun berpasangan. Itulah sebabnya di sekolah seorang anak yang belajar di bawah program ini harus mulai dari awal lagi - untuk belajar huruf, dan hanya kemudian suku kata.

Direkomendasikan: